《何(he)捷(jie)老(lao)師(shi)的命題作文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)》是何(he)捷(jie)老(lao)師(shi)的兒童(tong)作文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實戰(zhan)用書“課(ke)課(ke)經典(dian)”系列(lie)中的一本。共分為思想突(tu)圍——命題作文(wen)(wen)的思考與探討、對(dui)(dui)癥下藥——寫(xie)作技(ji)巧針對(dui)(dui)性指導、文(wen)(wen)以載道——習(xi)作德育齊步(bu)走、知行合一——課(ke)外實踐寫(xie)作指導、觸(chu)類旁通——作文(wen)(wen)與日(ri)常教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)等(deng)五個版(ban)塊。由全(quan)國寫(xie)作教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名家、著名特級教(jiao)(jiao)師(shi)管建剛作序、鄭重推薦(jian)!

　　第一輯 思想(xiang)突圍——命(ming)題作文的(de)思考(kao)與探討

　　讓“命題”不再冷冰冰

　　命題作(zuo)文教學的思維(wei)喚醒

　　命(ming)題作文指導亟待對話

　　止(zhi)住命(ming)題作文(wen)套話泛濫(lan)

　　命題(ti)(ti)作(zuo)文審題(ti)(ti)的(de)圓通(tong)之境(jing)

　　“隨”手寫(xie)好命題作文

　　命(ming)題習(xi)作需“三維定位”

　　作文命題設(she)計的“四心”

　　寫作教學，需因(yin)課型(xing)差異實施評價

　　修(xiu)改，從失當(dang)走向有效(xiao)

　　第二(er)輯(ji) 對(dui)(dui)癥(zheng)下藥(yao)——寫作技巧針對(dui)(dui)性指導

　　吃花生 寫作文

　　游覽(lan)“校園(yuan)植物園(yuan)”

　　“語錄”的故事

　　班級捉“鬼”記

　　讓心里話曬太陽

　　變聰明的秘密

　　求神不如求己

　　鬼話連篇

　　迎接香(xiang)港小伙伴的螺旋

　　作文也能“蒙太奇”

　　借(jie)用數學符號(hao)寫作(zuo)文

　　給孩子取名

　　告別無話可寫

　　第三輯 文以載道(dao)——習作德育齊步走(zou)

　　偷“童年”

　　牙齒王國的來信

　　數數的故事

　　筆墳

　　校園里的“邊界戰爭”

　　傳遞贊美

　　給語文書美容

　　給遲到找理由

　　向自己道歉

　　我(不)想長大

　　流鼻血事件

　　“變味”的畢(bi)業(ye)賀卡

　　第四輯 知行合一——課外實踐寫作指導

　　偵(zhen)破“校園丟(diu)失(shi)案(an)”

　　帶孩子逛超市

　　調查“珍珠港”

　　街頭運動會

　　律師到我班

　　走訪身邊名人

　　大型活動采寫

　　第(di)五輯(ji) 觸類(lei)旁(pang)通——作文與日常(chang)教學

　　錯別字排行榜

　　字詞復習課(ke)上的(de)信

　　“尋寶”復習課

　　武俠小說進課本

　　到課文中尋找寫作素(su)材

　　代課代出的故事

　　寫檢討的“學問”

　　“家(jia)長簽字(zi)”引發的爭論

　　給教師“頒獎”

　　校園“武林高手”

　　教師成績單

　　后記：教學，這(zhe)個(ge)武林有點燥

　　何捷(jie),閩江師(shi)專福州教(jiao)育(yu)研(yan)究院小學(xue)(xue)語文(wen)(wen)教(jiao)研(yan)員，作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家，全國(guo)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)名家。全國(guo)新作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)聯(lian)盟盟主(zhu)。福建(jian)(jian)省語文(wen)(wen)學(xue)(xue)會(hui)小學(xue)(xue)專委會(hui)秘(mi)書長(chang)，常務理(li)事。福建(jian)(jian)省作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)協成(cheng)員。“游(you)戲作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)”“百(bai)字作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)”創始(shi)人(ren),提(ti)出(chu)“寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)進(jin)行時(shi)”這一(yi)全新作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)教(jiao)學(xue)(xue)主(zhu)張。《語文(wen)(wen)教(jiao)學(xue)(xue)通訊》等近十家期刊的(de)封(feng)面人(ren)物。先后撰寫(xie)文(wen)(wen)章(zhang)一(yi)千(qian)六百(bai)余篇(pian)發表于《人(ren)民教(jiao)育(yu)》等期刊，在北京、西藏、寧夏等十余省市公開示范、講座數(shu)百(bai)場。已出(chu)版(ban)《作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)真經(jing)》《何捷(jie)老師(shi)的(de)游(you)戲作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)風暴》等三十余部(bu)個(ge)人(ren)專著、專輯。教(jiao)育(yu)專題博客——“何捷(jie)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)世界”為基(ji)礎教(jiao)育(yu)陣營的(de)關注焦點。