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何捷老師的命題作文教學

何捷老師的命題作文教學

  • 定      價:38
  • 作      者(zhe):何捷
  • 出  版 社:海峽文藝出版社
  • 出版日期:2017-02-01
  • I  S  B N:9787555010173

書籍信息

  • 版   次:1
  • 開   本:16開
  • 頁   數:236
  • 字   數:240000
  • 裝   幀:
  • 紙   質:
  • 印   次:1
  • 印刷時間:2017-02-01

內容簡介

  《何(he)捷老師的(de)命題作(zuo)文(wen)(wen)教(jiao)學(xue)》是何(he)捷老師的(de)兒童作(zuo)文(wen)(wen)教(jiao)學(xue)實戰(zhan)用書“課(ke)課(ke)經典”系列中的(de)一本。共分為思想突圍——命題作(zuo)文(wen)(wen)的(de)思考與(yu)(yu)探(tan)討、對癥下藥——寫作(zuo)技巧針(zhen)對性指導(dao)(dao)、文(wen)(wen)以載(zai)道——習(xi)作(zuo)德育齊步走、知行合(he)一——課(ke)外實踐寫作(zuo)指導(dao)(dao)、觸類旁通——作(zuo)文(wen)(wen)與(yu)(yu)日常教(jiao)學(xue)等(deng)五個版塊。由全國寫作(zuo)教(jiao)學(xue)名家、著名特(te)級教(jiao)師管建剛作(zuo)序(xu)、鄭重(zhong)推(tui)薦!


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內容目錄

  第一(yi)輯 思想突圍——命題(ti)作文(wen)的思考與探討

  讓“命(ming)題”不再(zai)冷(leng)冰(bing)(bing)冰(bing)(bing)

  命題作文教學的(de)思(si)維喚醒

  命題(ti)作文指導亟待對話

  止住命題作文套(tao)話泛濫

  命題作文審題的圓通之境

  “隨”手寫(xie)好命題作(zuo)文

  命題習作需“三(san)維定(ding)位(wei)”

  作文命題設計的(de)“四心”

  寫作教學,需(xu)因課型差異實施評價(jia)

  修改,從(cong)失當走向(xiang)有效(xiao)

  第(di)二輯 對(dui)癥下藥——寫作技巧針對(dui)性指(zhi)導

  吃花生 寫作文

  游覽“校園(yuan)植(zhi)物園(yuan)”

  “語錄”的故事

  班級捉“鬼”記

  讓心里話曬太陽

  變聰明的秘密

  求神不如求己

  鬼話連篇

  迎接香港小(xiao)伙伴(ban)的螺旋

  作文也能“蒙太奇”

  借用數(shu)學符號(hao)寫作文

  給孩子取名

  告別無話可寫

  第三輯(ji) 文以(yi)載(zai)道(dao)——習作德育(yu)齊步走(zou)

  偷“童年”

  牙齒王國的來信

  數數的故事

  筆墳

  校園里的(de)“邊界戰爭”

  傳遞贊美

  給語文書美容

  給遲到找理由

  向自己道歉

  我(不)想長大

  流鼻血事件

  “變味”的畢業賀卡

  第四輯 知行合一——課外(wai)實(shi)踐寫作(zuo)指導

  偵破“校園(yuan)丟失案”

  帶孩子逛超市

  調查“珍珠港”

  街頭運動會

  律師到我班

  走訪身邊名人

  大型活動采寫

  第五(wu)輯 觸類(lei)旁通——作(zuo)文(wen)與日常教學(xue)

  錯別字排行榜

  字詞(ci)復習課上的信

  “尋寶”復習課

  武俠小說進課本

  到課(ke)文中(zhong)尋找寫作素材(cai)

  代課代出的故事

  寫檢討的(de)“學(xue)問(wen)”

  “家長簽字”引發的爭論

  給教師“頒獎”

  校(xiao)園“武林高(gao)手(shou)”

  教師成績單

  后記(ji):教學,這個武林(lin)有點燥(zao)


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作者簡介

  何捷,閩江師專(zhuan)福(fu)州教育(yu)研究(jiu)院小學(xue)語文(wen)(wen)教研員(yuan),作(zuo)(zuo)(zuo)家,全(quan)國(guo)寫作(zuo)(zuo)(zuo)教學(xue)名家。全(quan)國(guo)新作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)寫作(zuo)(zuo)(zuo)聯盟盟主。福(fu)建(jian)省語文(wen)(wen)學(xue)會小學(xue)專(zhuan)委會秘書長(chang),常(chang)務理事(shi)。福(fu)建(jian)省作(zuo)(zuo)(zuo)協成員(yuan)。“游(you)戲(xi)(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)”“百(bai)字(zi)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)”創始人(ren),提出“寫作(zuo)(zuo)(zuo)教學(xue)進行時”這一(yi)全(quan)新作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)教學(xue)主張(zhang)。《語文(wen)(wen)教學(xue)通訊》等(deng)近十家期刊的(de)封面人(ren)物。先后撰寫文(wen)(wen)章一(yi)千(qian)六(liu)百(bai)余(yu)篇發表(biao)于《人(ren)民(min)教育(yu)》等(deng)期刊,在(zai)北京、西藏、寧夏(xia)等(deng)十余(yu)省市公開(kai)示范、講座數百(bai)場。已出版《作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)真經(jing)》《何捷老師的(de)游(you)戲(xi)(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)風暴》等(deng)三十余(yu)部(bu)個(ge)人(ren)專(zhuan)著、專(zhuan)輯。教育(yu)專(zhuan)題博客——“何捷的(de)教學(xue)世界”為基礎教育(yu)陣(zhen)營的(de)關注焦點。


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