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何捷老師的命題作文教學

何捷老師的命題作文教學

  • 定(ding)      價(jia):38
  • 作      者(zhe):何捷
  • 出  版(ban) 社:海峽文藝出版社
  • 出版日期:2017-02-01
  • I  S  B N:9787555010173

書籍信息

  • 版   次:1
  • 開   本:16開
  • 頁   數:236
  • 字   數:240000
  • 裝   幀:
  • 紙   質:
  • 印   次:1
  • 印刷時間:2017-02-01

內容簡介

  《何捷(jie)老師的(de)命題作文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)》是(shi)何捷(jie)老師的(de)兒童作文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)實戰用書(shu)“課課經(jing)典”系(xi)列中的(de)一本。共分為思想突圍——命題作文(wen)的(de)思考與探(tan)討、對(dui)癥下藥——寫(xie)作技巧(qiao)針對(dui)性指導、文(wen)以載道——習作德育齊步(bu)走、知行合一——課外實踐寫(xie)作指導、觸類旁通——作文(wen)與日常教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)等五個版塊。由全國(guo)寫(xie)作教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)名家、著名特級教(jiao)(jiao)(jiao)師管(guan)建(jian)剛(gang)作序、鄭重推薦!


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內容目錄

  第一輯(ji) 思想(xiang)突圍——命題作文的思考與探(tan)討

  讓“命題”不再冷冰(bing)冰(bing)

  命題作(zuo)文教學的思維喚(huan)醒(xing)

  命題作文指(zhi)導亟待對話

  止住命題作文(wen)套話泛(fan)濫

  命題作文審題的圓通(tong)之境

  “隨”手寫好(hao)命題(ti)作文

  命題(ti)習作需(xu)“三維定位”

  作文(wen)命(ming)題設計的(de)“四(si)心”

  寫作教學,需因課型差異實施評價

  修(xiu)改,從(cong)失當走向有效

  第二輯 對癥下藥(yao)——寫作技巧(qiao)針對性指導

  吃花生 寫作文

  游覽“校(xiao)園(yuan)植物園(yuan)”

  “語錄”的故事

  班級捉“鬼”記

  讓心里話曬太陽

  變聰明的秘密

  求神不如求己

  鬼話連篇

  迎(ying)接(jie)香港小伙伴的螺(luo)旋

  作(zuo)文也(ye)能“蒙太奇(qi)”

  借用數學(xue)符(fu)號寫作文

  給孩子取名

  告別無話可寫

  第三輯(ji) 文以載道——習作(zuo)德育齊步(bu)走

  偷“童年”

  牙齒王國的來信

  數數的故事

  筆墳

  校園里的“邊(bian)界戰爭”

  傳遞贊美

  給語文書美容

  給遲到找理由

  向自己道歉

  我(不)想長大

  流鼻血事件

  “變味”的畢業賀(he)卡

  第(di)四輯(ji) 知行合一——課外實踐寫作指導

  偵破“校園丟失案”

  帶孩子逛超市

  調查“珍珠港”

  街頭運動會

  律師到我班

  走訪身邊名人

  大型活動采寫

  第(di)五輯 觸類旁通(tong)——作文與日常教學

  錯別字排行榜

  字(zi)詞復習課(ke)上的信

  “尋寶”復習課

  武俠小說進課本

  到課文中(zhong)尋找寫作素材

  代課代出的故事

  寫檢(jian)討的(de)“學問”

  “家長簽字”引(yin)發(fa)的爭論

  給教師“頒獎”

  校(xiao)園“武林高(gao)手(shou)”

  教師成績單

  后記(ji):教(jiao)學,這個(ge)武林有點燥(zao)


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作者簡介

  何捷(jie),閩(min)江師專(zhuan)(zhuan)福(fu)州教(jiao)育研(yan)究院小(xiao)學(xue)語(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)研(yan)員,作家(jia),全國寫作教(jiao)學(xue)名家(jia)。全國新作文(wen)(wen)(wen)寫作聯盟(meng)盟(meng)主。福(fu)建(jian)省(sheng)語(yu)文(wen)(wen)(wen)學(xue)會(hui)小(xiao)學(xue)專(zhuan)(zhuan)委會(hui)秘書長(chang),常務理(li)事。福(fu)建(jian)省(sheng)作協成(cheng)員。“游戲(xi)作文(wen)(wen)(wen)”“百(bai)(bai)字(zi)作文(wen)(wen)(wen)”創始(shi)人,提出“寫作教(jiao)學(xue)進(jin)行時”這一全新作文(wen)(wen)(wen)教(jiao)學(xue)主張。《語(yu)文(wen)(wen)(wen)教(jiao)學(xue)通訊(xun)》等(deng)(deng)近十家(jia)期刊的(de)(de)封面(mian)人物。先后撰寫文(wen)(wen)(wen)章(zhang)一千(qian)六百(bai)(bai)余(yu)篇發表于《人民教(jiao)育》等(deng)(deng)期刊,在北京、西藏(zang)、寧夏等(deng)(deng)十余(yu)省(sheng)市(shi)公開示(shi)范、講(jiang)座數百(bai)(bai)場。已出版(ban)《作文(wen)(wen)(wen)真經》《何捷(jie)老師的(de)(de)游戲(xi)作文(wen)(wen)(wen)風(feng)暴》等(deng)(deng)三十余(yu)部個人專(zhuan)(zhuan)著、專(zhuan)(zhuan)輯。教(jiao)育專(zhuan)(zhuan)題博(bo)客——“何捷(jie)的(de)(de)教(jiao)學(xue)世(shi)界”為(wei)基礎(chu)教(jiao)育陣營的(de)(de)關注焦點。


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其他信息

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