為推進(jin)(jin)出(chu)版(ban)物發行(xing)(xing)行(xing)(xing)業(ye)的(de)改革和(he)創新(xin)，有針對性地(di)(di)(di)研(yan)究解(jie)(jie)決當前出(chu)版(ban)物發行(xing)(xing)業(ye)存(cun)在的(de)突出(chu)問題和(he)難題，特(te)別(bie)是(shi)中小(xiao)學(xue)館(guan)(guan)配圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)市場存(cun)在的(de)問題，福建(jian)省(sheng)出(chu)版(ban)物發行(xing)(xing)業(ye)協會于2015年(nian)上半年(nian)組織(zhi)開展了(le)(le)一次中小(xiao)學(xue)館(guan)(guan)配圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)市場調(diao)(diao)研(yan)活動(dong)。調(diao)(diao)研(yan)活動(dong)經過(guo)(guo)前期組織(zhi)策劃、中期實地(di)(di)(di)調(diao)(diao)研(yan)、后(hou)期整理匯總等工作，前后(hou)歷時近半年(nian)，取得圓滿成(cheng)(cheng)功。特(te)別(bie)是(shi)2015年(nian)3月朱欣欣會長(chang)(chang)帶領本(ben)會副會長(chang)(chang)張(zhang)滬(hu)平、秘書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)長(chang)(chang)楊彩虹歷時半個(ge)(ge)月，深入(ru)九地(di)(di)(di)市，走訪13個(ge)(ge)市、縣新(xin)華書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)店、民營書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)店，通過(guo)(guo)召開座談會、實地(di)(di)(di)探訪和(he)問卷調(diao)(diao)查(cha)等方式，對全省(sheng)39所中、小(xiao)學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)裝(zhuang)備圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)情況(kuang)進(jin)(jin)行(xing)(xing)了(le)(le)一次全面(mian)摸查(cha)了(le)(le)解(jie)(jie)，收集(ji)了(le)(le)福州、閩(min)清、連江、廈門、寧(ning)德、福安(an)、福鼎、霞浦(pu)、壽寧(ning)、古田、莆田、泉州、安(an)溪、漳州、龍海、長(chang)(chang)泰(tai)、云霄、龍巖、漳平、永定(ding)、三明、建(jian)陽、建(jian)甌、浦(pu)城等26個(ge)(ge)縣市的(de)調(diao)(diao)研(yan)報(bao)(bao)(bao)告，取得了(le)(le)寶貴的(de)第一手資料。之后(hou)，省(sheng)發協秘書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)處對這(zhe)些資料進(jin)(jin)行(xing)(xing)了(le)(le)初步整理，形(xing)成(cheng)(cheng)了(le)(le)調(diao)(diao)研(yan)報(bao)(bao)(bao)告，并聯手《海峽都(dou)市報(bao)(bao)(bao)》，對本(ben)次調(diao)(diao)研(yan)活動(dong)進(jin)(jin)行(xing)(xing)了(le)(le)報(bao)(bao)(bao)道，刊發了(le)(le)《讓孩子在校園圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)里真正讀(du)到好書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)》和(he)《<智斗小(xiao)三>是(shi)怎樣流入(ru)校園圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)的(de)》兩篇閱讀(du)調(diao)(diao)查(cha)系(xi)列報(bao)(bao)(bao)道，在社會上引起一定(ding)反響。