為推進(jin)出(chu)版(ban)物(wu)發(fa)行(xing)行(xing)業的(de)改革和創新，有針對(dui)性(xing)地研(yan)究解決(jue)當前(qian)出(chu)版(ban)物(wu)發(fa)行(xing)業存在(zai)的(de)突出(chu)問題(ti)和難題(ti)，特別(bie)是中小學(xue)(xue)館配(pei)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)市場存在(zai)的(de)問題(ti)，福建(jian)省(sheng)(sheng)出(chu)版(ban)物(wu)發(fa)行(xing)業協會于2015年(nian)上(shang)半年(nian)組(zu)織開展(zhan)了(le)一次(ci)中小學(xue)(xue)館配(pei)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)市場調(diao)(diao)(diao)研(yan)活動。調(diao)(diao)(diao)研(yan)活動經過前(qian)期組(zu)織策劃、中期實(shi)地調(diao)(diao)(diao)研(yan)、后期整理匯總等(deng)工作，前(qian)后歷(li)時近半年(nian)，取(qu)得圓滿成功。特別(bie)是2015年(nian)3月朱(zhu)欣欣會長(chang)帶領本(ben)會副會長(chang)張滬(hu)平、秘(mi)書(shu)(shu)長(chang)楊(yang)彩(cai)虹(hong)歷(li)時半個月，深(shen)入(ru)九地市，走(zou)訪(fang)13個市、縣新華書(shu)(shu)店、民(min)營(ying)書(shu)(shu)店，通過召開座談會、實(shi)地探訪(fang)和問卷調(diao)(diao)(diao)查(cha)(cha)等(deng)方(fang)式，對(dui)全(quan)省(sheng)(sheng)39所中、小學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館裝(zhuang)備圖(tu)(tu)書(shu)(shu)情況進(jin)行(xing)了(le)一次(ci)全(quan)面(mian)摸查(cha)(cha)了(le)解，收集了(le)福州(zhou)、閩清、連江、廈門、寧(ning)德、福安(an)、福鼎、霞(xia)浦、壽寧(ning)、古田、莆田、泉州(zhou)、安(an)溪、漳州(zhou)、龍海、長(chang)泰、云霄、龍巖、漳平、永(yong)定、三明、建(jian)陽、建(jian)甌、浦城等(deng)26個縣市的(de)調(diao)(diao)(diao)研(yan)報(bao)告，取(qu)得了(le)寶貴(gui)的(de)第一手(shou)資料(liao)。之后，省(sheng)(sheng)發(fa)協秘(mi)書(shu)(shu)處對(dui)這些(xie)資料(liao)進(jin)行(xing)了(le)初步整理，形成了(le)調(diao)(diao)(diao)研(yan)報(bao)告，并聯手(shou)《海峽都市報(bao)》，對(dui)本(ben)次(ci)調(diao)(diao)(diao)研(yan)活動進(jin)行(xing)了(le)報(bao)道(dao)，刊發(fa)了(le)《讓(rang)孩(hai)子在(zai)校園(yuan)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館里真正讀到(dao)好書(shu)(shu)》和《<智斗小三>是怎樣流(liu)入(ru)校園(yuan)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館的(de)》兩(liang)篇閱讀調(diao)(diao)(diao)查(cha)(cha)系列(lie)報(bao)道(dao)，在(zai)社會上(shang)引起(qi)一定反(fan)響。