為推進(jin)出(chu)版物發(fa)行(xing)(xing)行(xing)(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)改革和創(chuang)新，有針對性地(di)(di)研(yan)(yan)究解決當前(qian)出(chu)版物發(fa)行(xing)(xing)業(ye)(ye)存在的(de)(de)突出(chu)問題(ti)和難題(ti)，特別是(shi)中小(xiao)(xiao)學(xue)館(guan)配圖(tu)書(shu)(shu)市(shi)(shi)場(chang)存在的(de)(de)問題(ti)，福建省出(chu)版物發(fa)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協(xie)會(hui)(hui)于2015年(nian)上(shang)半(ban)(ban)年(nian)組織開(kai)展了(le)一(yi)次(ci)中小(xiao)(xiao)學(xue)館(guan)配圖(tu)書(shu)(shu)市(shi)(shi)場(chang)調研(yan)(yan)活動。調研(yan)(yan)活動經(jing)過前(qian)期(qi)組織策劃、中期(qi)實地(di)(di)調研(yan)(yan)、后期(qi)整理匯總等工作，前(qian)后歷(li)時近半(ban)(ban)年(nian)，取(qu)得圓滿成功(gong)。特別是(shi)2015年(nian)3月(yue)朱欣欣會(hui)(hui)長(chang)(chang)帶領(ling)本會(hui)(hui)副會(hui)(hui)長(chang)(chang)張滬平、秘書(shu)(shu)長(chang)(chang)楊彩虹歷(li)時半(ban)(ban)個月(yue)，深入(ru)九地(di)(di)市(shi)(shi)，走(zou)訪13個市(shi)(shi)、縣(xian)新華書(shu)(shu)店、民營書(shu)(shu)店，通過召開(kai)座談會(hui)(hui)、實地(di)(di)探訪和問卷調查等方式(shi)，對全省39所中、小(xiao)(xiao)學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)裝備圖(tu)書(shu)(shu)情況(kuang)進(jin)行(xing)(xing)了(le)一(yi)次(ci)全面摸查了(le)解，收集了(le)福州、閩清、連江、廈門、寧德、福安、福鼎、霞浦、壽(shou)寧、古(gu)田(tian)、莆田(tian)、泉州、安溪、漳州、龍海(hai)、長(chang)(chang)泰(tai)、云霄、龍巖、漳平、永定(ding)、三明(ming)、建陽、建甌、浦城等26個縣(xian)市(shi)(shi)的(de)(de)調研(yan)(yan)報告(gao)，取(qu)得了(le)寶貴(gui)的(de)(de)第一(yi)手(shou)資(zi)料。之后，省發(fa)協(xie)秘書(shu)(shu)處對這些資(zi)料進(jin)行(xing)(xing)了(le)初步整理，形成了(le)調研(yan)(yan)報告(gao)，并聯手(shou)《海(hai)峽都市(shi)(shi)報》，對本次(ci)調研(yan)(yan)活動進(jin)行(xing)(xing)了(le)報道(dao)，刊發(fa)了(le)《讓孩子在校(xiao)園(yuan)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)里(li)真正讀(du)到好(hao)書(shu)(shu)》和《<智斗小(xiao)(xiao)三>是(shi)怎樣流入(ru)校(xiao)園(yuan)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)的(de)(de)》兩篇閱讀(du)調查系列報道(dao)，在社會(hui)(hui)上(shang)引起一(yi)定(ding)反(fan)響(xiang)。