為(wei)推進出(chu)(chu)(chu)版物(wu)發行(xing)行(xing)業(ye)的(de)(de)(de)改(gai)革和(he)(he)創(chuang)新(xin)，有針對(dui)性地研(yan)(yan)究解決(jue)當前(qian)出(chu)(chu)(chu)版物(wu)發行(xing)業(ye)存在的(de)(de)(de)突出(chu)(chu)(chu)問題和(he)(he)難(nan)題，特別是中(zhong)小(xiao)學(xue)館(guan)配圖(tu)(tu)書(shu)市場(chang)存在的(de)(de)(de)問題，福(fu)建(jian)省出(chu)(chu)(chu)版物(wu)發行(xing)業(ye)協會(hui)于2015年(nian)上半年(nian)組織(zhi)開展了(le)(le)(le)一(yi)次(ci)中(zhong)小(xiao)學(xue)館(guan)配圖(tu)(tu)書(shu)市場(chang)調(diao)(diao)研(yan)(yan)活(huo)(huo)動。調(diao)(diao)研(yan)(yan)活(huo)(huo)動經(jing)過前(qian)期組織(zhi)策(ce)劃、中(zhong)期實地調(diao)(diao)研(yan)(yan)、后(hou)期整(zheng)理(li)匯總等(deng)工作，前(qian)后(hou)歷時近(jin)半年(nian)，取得圓(yuan)滿成(cheng)功。特別是2015年(nian)3月朱欣(xin)欣(xin)會(hui)長帶領本會(hui)副(fu)會(hui)長張滬平、秘書(shu)長楊(yang)彩虹(hong)歷時半個月，深入九地市，走訪13個市、縣(xian)新(xin)華書(shu)店、民營書(shu)店，通過召(zhao)開座談(tan)會(hui)、實地探訪和(he)(he)問卷調(diao)(diao)查(cha)等(deng)方式，對(dui)全省39所中(zhong)、小(xiao)學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)裝備圖(tu)(tu)書(shu)情況進行(xing)了(le)(le)(le)一(yi)次(ci)全面(mian)摸查(cha)了(le)(le)(le)解，收集了(le)(le)(le)福(fu)州(zhou)、閩清、連江、廈(sha)門(men)、寧德、福(fu)安(an)、福(fu)鼎、霞(xia)浦、壽寧、古田(tian)、莆田(tian)、泉州(zhou)、安(an)溪、漳州(zhou)、龍海、長泰、云霄、龍巖、漳平、永定(ding)、三(san)明、建(jian)陽、建(jian)甌、浦城(cheng)等(deng)26個縣(xian)市的(de)(de)(de)調(diao)(diao)研(yan)(yan)報(bao)(bao)告，取得了(le)(le)(le)寶貴的(de)(de)(de)第一(yi)手資(zi)料。之后(hou)，省發協秘書(shu)處對(dui)這些資(zi)料進行(xing)了(le)(le)(le)初步整(zheng)理(li)，形成(cheng)了(le)(le)(le)調(diao)(diao)研(yan)(yan)報(bao)(bao)告，并聯手《海峽都(dou)市報(bao)(bao)》，對(dui)本次(ci)調(diao)(diao)研(yan)(yan)活(huo)(huo)動進行(xing)了(le)(le)(le)報(bao)(bao)道，刊發了(le)(le)(le)《讓(rang)孩子(zi)在校園圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)里真正讀(du)到好書(shu)》和(he)(he)《<智(zhi)斗小(xiao)三(san)>是怎樣流入校園圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)的(de)(de)(de)》兩篇(pian)閱讀(du)調(diao)(diao)查(cha)系列報(bao)(bao)道，在社(she)會(hui)上引起一(yi)定(ding)反響。