為推進出(chu)版物(wu)發行(xing)行(xing)業(ye)的改(gai)革和(he)創新(xin)，有(you)針對(dui)性(xing)地(di)研(yan)究解決當(dang)前出(chu)版物(wu)發行(xing)業(ye)存在(zai)的突(tu)出(chu)問(wen)題和(he)難題，特(te)(te)別(bie)是(shi)中(zhong)小(xiao)(xiao)學館(guan)(guan)配(pei)圖(tu)書(shu)市(shi)(shi)場存在(zai)的問(wen)題，福(fu)建省(sheng)出(chu)版物(wu)發行(xing)業(ye)協(xie)會(hui)于2015年上半(ban)年組(zu)織開展了(le)(le)(le)一次中(zhong)小(xiao)(xiao)學館(guan)(guan)配(pei)圖(tu)書(shu)市(shi)(shi)場調研(yan)活(huo)動(dong)。調研(yan)活(huo)動(dong)經(jing)過(guo)(guo)前期(qi)組(zu)織策劃、中(zhong)期(qi)實地(di)調研(yan)、后期(qi)整理匯總等工作，前后歷(li)時近半(ban)年，取(qu)得圓滿成功(gong)。特(te)(te)別(bie)是(shi)2015年3月(yue)朱(zhu)欣欣會(hui)長(chang)帶領(ling)本(ben)會(hui)副會(hui)長(chang)張滬平、秘書(shu)長(chang)楊彩(cai)虹歷(li)時半(ban)個(ge)月(yue)，深入九地(di)市(shi)(shi)，走訪13個(ge)市(shi)(shi)、縣(xian)新(xin)華書(shu)店、民營(ying)書(shu)店，通過(guo)(guo)召開座談會(hui)、實地(di)探訪和(he)問(wen)卷調查等方(fang)式，對(dui)全(quan)省(sheng)39所中(zhong)、小(xiao)(xiao)學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)裝(zhuang)備(bei)圖(tu)書(shu)情況進行(xing)了(le)(le)(le)一次全(quan)面(mian)摸查了(le)(le)(le)解，收集(ji)了(le)(le)(le)福(fu)州(zhou)、閩清、連江、廈門、寧德、福(fu)安(an)、福(fu)鼎、霞浦、壽寧、古田、莆田、泉州(zhou)、安(an)溪、漳(zhang)州(zhou)、龍海、長(chang)泰、云(yun)霄、龍巖、漳(zhang)平、永定、三明、建陽(yang)、建甌、浦城等26個(ge)縣(xian)市(shi)(shi)的調研(yan)報(bao)(bao)告，取(qu)得了(le)(le)(le)寶貴的第一手(shou)資(zi)料(liao)。之后，省(sheng)發協(xie)秘書(shu)處對(dui)這些資(zi)料(liao)進行(xing)了(le)(le)(le)初步整理，形成了(le)(le)(le)調研(yan)報(bao)(bao)告，并聯手(shou)《海峽都市(shi)(shi)報(bao)(bao)》，對(dui)本(ben)次調研(yan)活(huo)動(dong)進行(xing)了(le)(le)(le)報(bao)(bao)道，刊(kan)發了(le)(le)(le)《讓孩(hai)子在(zai)校園圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)里真正(zheng)讀(du)到好書(shu)》和(he)《<智(zhi)斗小(xiao)(xiao)三>是(shi)怎(zen)樣流入校園圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)的》兩篇閱(yue)讀(du)調查系(xi)列報(bao)(bao)道，在(zai)社會(hui)上引(yin)起一定反響。