4月22日上午，建甌(ou)(ou)分公(gong)司聯(lian)合建甌(ou)(ou)市(shi)(shi)婦聯(lian)、建甌(ou)(ou)市(shi)(shi)實驗(yan)幼(you)(you)兒園(yuan)在建甌(ou)(ou)市(shi)(shi)實驗(yan)幼(you)(you)兒園(yuan)鼓樓園(yuan)區(qu)共同舉辦“書香飄萬家？共筑(zhu)強國夢——循理賦能 點(dian)亮(liang)童心”親(qin)子閱讀(du)活動。

活動現場，建(jian)甌(ou)分(fen)公(gong)司(si)向建(jian)甌(ou)市實驗幼(you)兒園捐贈(zeng)兒童繪本200余冊，圖(tu)書碼洋共計6230元。建(jian)甌(ou)分(fen)公(gong)司(si)副經(jing)理陳婷(ting)婷(ting)向受贈(zeng)學校遞交了繪本，并表達了對孩子們健康成(cheng)長的美好祝愿(yuan)。受贈(zeng)學校吳(wu)園長對建(jian)甌(ou)分(fen)公(gong)司(si)表達了衷心感謝(xie)，并表示將充(chong)分(fen)利(li)用這(zhe)些(xie)圖(tu)書資(zi)源(yuan)，為(wei)孩子們營造良好的閱讀環境。

孩子們(men)選取(qu)自己喜(xi)歡的繪本(ben)在家長的陪伴下(xia)共同(tong)沐浴書(shu)香。你問我答、分享讀書(shu)的樂(le)趣和感(gan)悟(wu)，一起暢(chang)游在書(shu)籍的海洋中(zhong)，共同(tong)感(gan)受閱讀帶(dai)來的快樂(le)。

此次親子(zi)(zi)(zi)閱(yue)(yue)讀(du)(du)活(huo)動讓兒童“閱(yue)(yue)讀(du)(du)”變“悅(yue)讀(du)(du)”，拉近了家長與孩子(zi)(zi)(zi)的(de)距離，搭建起家庭溝通交流的(de)平臺。下一步，建甌分公(gong)司將(jiang)以“親子(zi)(zi)(zi)閱(yue)(yue)讀(du)(du)”活(huo)動為(wei)載體，持續開展(zhan)形式新(xin)穎、內容豐富的(de)親子(zi)(zi)(zi)共讀(du)(du)、家庭閱(yue)(yue)讀(du)(du)分享(xiang)會等活(huo)動。