書香(xiang)伴“五(wu)一”，“悅”讀(du)越快樂。五(wu)一節期(qi)間，莆田分公司(si)在各門店開展各類精彩有趣(qu)的活動，吸引眾多讀(du)者參與其中(zhong)。

5月1日下午，莆田分公司新華(hua)圖(tu)書城門店開展勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)節知(zhi)識(shi)科普活動(dong)(dong)(dong)(dong)。工作人員(yuan)通過視頻播(bo)放、故事講解等形式向小朋(peng)友們(men)介紹五一(yi)國際勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)節的由來，小朋(peng)友們(men)將“勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)最光榮(rong)”這一(yi)主題畫在(zai)帆(fan)布袋上。此次(ci)活動(dong)(dong)(dong)(dong)不(bu)僅(jin)讓(rang)孩子們(men)在(zai)實踐中學到了(le)勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)知(zhi)識(shi)，更進一(yi)步培養他們(men)尊(zun)重勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)、熱愛勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)的價值觀(guan)念(nian)。

5月2日至4日，莆(pu)田分公(gong)司(si)涵江門(men)店(dian)和(he)興安門(men)店(dian)共開展4場“小小志(zhi)愿者(zhe)”活動。活動中，小志(zhi)愿者(zhe)向(xiang)工(gong)(gong)作人(ren)員學(xue)習接待讀者(zhe)、收銀(yin)、打包圖書、歸類上(shang)架、擺放書花(hua)等工(gong)(gong)作，在實(shi)踐中學(xue)習成長(chang)。“小小志(zhi)愿者(zhe)”活動為孩子(zi)們搭建(jian)了一個參與社會(hui)實(shi)踐的平臺，鍛煉(lian)了他們的溝通(tong)交流能力。

5月4日(ri)起(qi)，莆田分公司在(zai)各門店(dian)開(kai)設限(xian)額數獨(du)體驗課，吸(xi)引(yin)數獨(du)愛好(hao)者到店(dian)參(can)與，進一步助推(tui)數獨(du)相關(guan)賽事、課程舉辦及圖書征(zheng)訂。

5月4日下(xia)午，莆田分公司興安(an)門店(dian)開展“五一(yi)節(jie) 聽繪(hui)本”活動(dong)。工作(zuo)人(ren)員與小(xiao)讀者(zhe)分享繪(hui)本故事《戰火中的(de)(de)少年小(xiao)英(ying)雄》、DIY小(xiao)紅軍人(ren)偶(ou)，進一(yi)步了解(jie)戰爭年代的(de)(de)艱辛(xin)，學習(xi)紅軍戰士勇敢(gan)、堅韌等美好的(de)(de)品質(zhi)。

5月(yue)5日下(xia)午，莆田分(fen)公司涵江門店開展繪(hui)本分(fen)享和(he)DIY手(shou)(shou)工(gong)活動。工(gong)作人員向讀者分(fen)享繪(hui)本故事《早起的(de)一天》，指導(dao)大家DIY數字油畫，小讀者們(men)用畫筆繪(hui)制出(chu)心儀的(de)作品。本次活動進(jin)一步(bu)提高小讀者的(de)動手(shou)(shou)能力，讓大家體(ti)驗(yan)到(dao)繪(hui)畫的(de)樂趣。

5月5日下午(wu)，莆(pu)田(tian)分(fen)(fen)公司協助(zhu)莆(pu)田(tian)市第(di)二實驗小學(xue)(xue)4年（3）班(ban)在新華(hua)圖書城(cheng)門店(dian)舉辦“悅讀(du)越快(kuai)樂”讀(du)書分(fen)(fen)享(xiang)會。活(huo)(huo)動伊始(shi)，主持人(ren)向(xiang)大家(jia)介紹《月光蟋蟀》一書的(de)(de)內容，讓(rang)大家(jia)對(dui)這本書有(you)了初(chu)步的(de)(de)了解。隨后，學(xue)(xue)生代表(biao)輪流分(fen)(fen)享(xiang)自己的(de)(de)閱讀(du)心得(de)，大家(jia)紛紛發表(biao)自己的(de)(de)看(kan)法(fa)和(he)見解，現場氣氛十分(fen)(fen)活(huo)(huo)躍。莆(pu)田(tian)分(fen)(fen)公司各門店(dian)將繼續(xu)為(wei)學(xue)(xue)校和(he)企事業單位提供閱讀(du)交流平(ping)臺，努力營造全民(min)閱讀(du)、全民(min)學(xue)(xue)習的(de)(de)良好氛圍。