新(xin)華社(she)北京10月22日電(dian) 近日，中央宣傳(chuan)部印發(fa)《關于促進全民(min)閱讀(du)工作(zuo)的(de)意(yi)見(jian)》。意(yi)見(jian)指出，閱讀(du)是(shi)獲取知(zhi)識、增長智慧的(de)重要(yao)方式，是(shi)傳(chuan)承文明(ming)、提(ti)高國民(min)素質(zhi)的(de)重要(yao)途(tu)徑，深入推進全民(min)閱讀(du)，對(dui)加強社(she)會主義精(jing)神文明(ming)建設、促進社(she)會進步具有重要(yao)意(yi)義。

意見(jian)指出，要以(yi)習近平新時代中(zhong)國特色社(she)會(hui)主義思(si)(si)想為(wei)指導，以(yi)滿足(zu)人(ren)民精神(shen)文(wen)化生(sheng)活新期待為(wei)出發點(dian)和(he)落腳點(dian)，在全(quan)社(she)會(hui)大力營(ying)造愛讀書(shu)、讀好書(shu)、善讀書(shu)的良好氛圍(wei)，引導人(ren)民群眾提(ti)升閱讀興趣、養(yang)成閱讀習慣、提(ti)高閱讀能(neng)力，不斷(duan)增強(qiang)思(si)(si)想道德素質(zhi)和(he)科學文(wen)化素質(zhi)，為(wei)實現“兩個一百年”奮斗目標和(he)中(zhong)華民族(zu)偉大復興的中(zhong)國夢提(ti)供強(qiang)大精神(shen)動力和(he)智(zhi)力支持。

意見明(ming)確，到2025年(nian)，通(tong)過(guo)大力推(tui)動全(quan)民閱(yue)(yue)讀工作，基(ji)本形成(cheng)覆蓋(gai)城(cheng)鄉(xiang)的全(quan)民閱(yue)(yue)讀推(tui)廣服務(wu)體(ti)(ti)系，全(quan)民閱(yue)(yue)讀理(li)念(nian)更(geng)加深入人心，活動更(geng)加豐富多(duo)樣，氛(fen)圍(wei)更(geng)加濃(nong)厚，成(cheng)效更(geng)加凸顯(xian)，優質閱(yue)(yue)讀內容供給能力顯(xian)著增強，基(ji)礎設施(shi)建(jian)設更(geng)加完(wan)善，工作體(ti)(ti)制機制更(geng)加健(jian)全(quan)，法(fa)治化建(jian)設取得重要進展，國民綜合閱(yue)(yue)讀率(lv)顯(xian)著提升。

意見提出了(le)全(quan)(quan)民閱(yue)(yue)讀(du)工(gong)作的重點任務，包括(kuo)加(jia)(jia)大閱(yue)(yue)讀(du)內(nei)容引領、組織(zhi)開展重點閱(yue)(yue)讀(du)活動、加(jia)(jia)強優(you)質(zhi)閱(yue)(yue)讀(du)內(nei)容供給、完(wan)善全(quan)(quan)民閱(yue)(yue)讀(du)基礎設(she)施和(he)服務體系(xi)、積(ji)極推動青(qing)少(shao)年閱(yue)(yue)讀(du)和(he)家庭(ting)親子閱(yue)(yue)讀(du)、保障特(te)殊群體基本閱(yue)(yue)讀(du)權益、提高數字化閱(yue)(yue)讀(du)質(zhi)量和(he)水平、組織(zhi)引導社會各方(fang)力量共同參與和(he)加(jia)(jia)強全(quan)(quan)民閱(yue)(yue)讀(du)宣(xuan)傳推廣(guang)等(deng)。

意見要求，加強(qiang)組織領(ling)導，建立黨(dang)委宣傳(chuan)部(bu)門牽頭負(fu)責的(de)全民(min)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)工(gong)作聯席會(hui)議(yi)制(zhi)(zhi)度，形成工(gong)作合(he)力。加強(qiang)服務(wu)保障，推(tui)進(jin)全民(min)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)工(gong)作法治化(hua)建設，支持社會(hui)力量參與提(ti)供全民(min)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)公共服務(wu)。加強(qiang)評(ping)估督導，制(zhi)(zhi)定完善全民(min)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)評(ping)價(jia)指標體(ti)系，定期開(kai)展全國國民(min)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)調查，評(ping)估全民(min)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)發展水平。