各(ge)(ge)(ge)市(shi)、縣（區）黨(dang)(dang)(dang)委(wei)，平潭綜合實驗區黨(dang)(dang)(dang)工(gong)委(wei)，省委(wei)各(ge)(ge)(ge)部(bu)、委(wei)、辦(ban)，省直各(ge)(ge)(ge)委(wei)、辦(ban)、廳、局、總公司黨(dang)(dang)(dang)組（黨(dang)(dang)(dang)委(wei)），各(ge)(ge)(ge)人民團體黨(dang)(dang)(dang)組，各(ge)(ge)(ge)大學(xue)黨(dang)(dang)(dang)委(wei)：

黨(dang)的十九(jiu)大以來，全省各(ge)(ge)級黨(dang)組織(zhi)按照(zhao)黨(dang)中(zhong)央部(bu)署要求(qiu)，加強組織(zhi)領導(dao)，推(tui)動全省興起了學(xue)習宣(xuan)傳(chuan)貫徹(che)習近平新時(shi)(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)主義(yi)思想(xiang)的熱(re)潮，取得(de)了階(jie)段(duan)(duan)性成效。日前(qian)，省委研(yan)究決(jue)定，在前(qian)一(yi)段(duan)(duan)學(xue)習宣(xuan)傳(chuan)貫徹(che)習近平新時(shi)(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)主義(yi)思想(xiang)的基(ji)礎上，進一(yi)步推(tui)動全省各(ge)(ge)個領域、各(ge)(ge)條戰線、各(ge)(ge)行各(ge)(ge)業(ye)全面(mian)興起“大學(xue)習”熱(re)潮，確保習近平新時(shi)(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)主義(yi)思想(xiang)在福建大地(di)落(luo)地(di)生根。現就有(you)關(guan)要求(qiu)通知如(ru)下。

一、充分認識在全省進一步興起“大學習”熱潮的重大意義

習近平新時代中國特色社會主義思想，是當代的馬克思主義，是21世紀的馬克思主義,是新時代中國共產黨人的精神旗幟，是黨和國家各項事業、各方面工作的根本準則,是我們黨新時代進行社會革命和自我革命的強大思想武器，也是全黨全軍全國各族人民堅不可摧的精神支柱和取之不竭的力量源泉。黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。十三屆全國人大一次會議又把這一思想載入憲法，以國家根本法的形式確立了這一思想在國家政治和社會生活中的指導地位，成為全黨全軍全國各族人民的共同指導思想。學習宣傳貫徹這一思想，不僅是每個黨員干部的重大政治責任，也是每個公民必須履行的法定義務；不僅是當前的首要政治任務，也是長期的首要政治任務。要把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，在學懂弄通做實上下功夫，切實用新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實將新思想貫穿(chuan)到新福建(jian)建(jian)設的(de)全(quan)過程、各方面(mian)，為進一步興(xing)起“大(da)學習”熱潮打下了良好基(ji)礎。

習(xi)近平總書記(ji)曾在(zai)福建(jian)工作(zuo)近18年，與福建(jian)干(gan)部群(qun)眾感情(qing)深(shen)厚。我省廣(guang)大(da)干(gan)部群(qun)眾更(geng)(geng)(geng)有責任、更(geng)(geng)(geng)有條件學(xue)(xue)(xue)習(xi)好宣傳(chuan)(chuan)好貫(guan)徹好新思想。全(quan)省各級(ji)黨(dang)組織要進一(yi)(yi)步(bu)增強“四(si)個(ge)意識”，堅定(ding)“四(si)個(ge)自信”，堅決維(wei)護習(xi)近平總書記(ji)權威和(he)核心地位，堅決維(wei)護以習(xi)近平同(tong)志為核心的(de)黨(dang)中央權威和(he)集(ji)中統一(yi)(yi)領導，以更(geng)(geng)(geng)加(jia)強烈的(de)歷(li)史責任感和(he)使命感，推動形成多形式、分(fen)層次、全(quan)覆蓋的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)宣傳(chuan)(chuan)貫(guan)徹體(ti)系(xi)，不僅(jin)抓(zhua)黨(dang)內學(xue)(xue)(xue)習(xi)也(ye)抓(zhua)黨(dang)外學(xue)(xue)(xue)習(xi)，不僅(jin)抓(zhua)省市(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)也(ye)抓(zhua)縣(xian)鄉學(xue)(xue)(xue)習(xi)，不僅(jin)抓(zhua)黨(dang)員、干(gan)部和(he)青年學(xue)(xue)(xue)生(sheng)這個(ge)重點，也(ye)抓(zhua)全(quan)社會的(de)共同(tong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，在(zai)范圍更(geng)(geng)(geng)廣(guang)、程度更(geng)(geng)(geng)深(shen)、成果更(geng)(geng)(geng)多、氛圍更(geng)(geng)(geng)濃、實踐更(geng)(geng)(geng)有力(li)上下功夫(fu)，積極推動“大(da)學(xue)(xue)(xue)習(xi)”活(huo)動廣(guang)泛深(shen)入開(kai)展(zhan)，引導廣(guang)大(da)干(gan)部群(qun)眾全(quan)面(mian)學(xue)(xue)(xue)、系(xi)統學(xue)(xue)(xue)、長(chang)期(qi)學(xue)(xue)(xue)、深(shen)入學(xue)(xue)(xue)，不斷(duan)往(wang)深(shen)里走、往(wang)實里走、往(wang)心里走，進一(yi)(yi)步(bu)學(xue)(xue)(xue)出堅定(ding)信念、學(xue)(xue)(xue)出絕對忠(zhong)誠(cheng)、學(xue)(xue)(xue)出使命擔(dan)當。

二、進一步拓展學習新思想的廣度深度

堅持讀原著、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原文、悟原理，在深(shen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)深(shen)悟、常(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)常(chang)新(xin)上(shang)下功夫，不(bu)(bu)斷深(shen)化(hua)對新(xin)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)理解(jie)和把握(wo)。各(ge)級黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組）要(yao)緊密結合推進“兩學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)做”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育常(chang)態化(hua)制度化(hua)，把新(xin)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)作(zuo)為貫穿中心(xin)組學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)始(shi)終的(de)(de)(de)主題主線，不(bu)(bu)斷深(shen)化(hua)內容(rong)、細化(hua)專題。要(yao)進一(yi)步精讀精學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)十九大報告，把“八(ba)個明確”“十四個堅持”等(deng)(deng)中國(guo)(guo)特(te)色社會主義進入新(xin)時代(dai)的(de)(de)(de)大思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)、大戰(zhan)略(lve)、大智(zhi)慧學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)清(qing)楚弄明白，突出抓好習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時代(dai)中國(guo)(guo)特(te)色社會主義經濟(ji)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)、以(yi)人(ren)民(min)為中心(xin)發(fa)展(zhan)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)、全面(mian)深(shen)化(hua)改革(ge)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)、法治(zhi)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)、宣傳思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)文化(hua)工(gong)作(zuo)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)、網(wang)絡(luo)強(qiang)國(guo)(guo)戰(zhan)略(lve)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)、生態文明思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)、軍民(min)融合發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)、全面(mian)從嚴治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)等(deng)(deng)內容(rong)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，不(bu)(bu)斷拓展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)領(ling)域。要(yao)進一(yi)步強(qiang)化(hua)各(ge)級培訓輪(lun)訓，運(yun)用(yong)好“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)強(qiang)國(guo)(guo)”“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)e家”“福建干(gan)部網(wang)絡(luo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)”等(deng)(deng)平臺，發(fa)揮各(ge)級黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)校、行政(zheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、社會主義學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)等(deng)(deng)作(zuo)用(yong)，在縣(xian)處(chu)級以(yi)上(shang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)領(ling)導干(gan)部學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)培訓的(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang)，把培訓輪(lun)訓對象拓寬到鄉(xiang)（鎮）主要(yao)負(fu)責同志(zhi)；有計劃分層次(ci)地(di)組織面(mian)向(xiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)外人(ren)士、企(qi)業員(yuan)工(gong)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校師生、網(wang)民(min)、青(qing)年、婦女等(deng)(deng)各(ge)個群體的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)培訓，切(qie)實增進各(ge)個群體對新(xin)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)認知(zhi)認同。

三、進一步深化對新思想的研究闡釋

把研(yan)究闡釋習(xi)近(jin)平(ping)(ping)新時代(dai)中(zhong)國特色社會(hui)主義思想(xiang)作為理(li)論研(yan)究的(de)重(zhong)中(zhong)之重(zhong)，圍繞黨的(de)創新理(li)論列出重(zhong)點選題，列入社科規劃重(zhong)點項目，組(zu)織全(quan)省(sheng)理(li)論研(yan)究力量開展(zhan)聯合攻關。啟動實施“習(xi)近(jin)平(ping)(ping)總(zong)書(shu)(shu)記在福建工作期間重(zhong)要思想(xiang)和探索實踐”研(yan)究工程，分領域、多層次(ci)地系(xi)統梳理(li)習(xi)近(jin)平(ping)(ping)總(zong)書(shu)(shu)記在福建工作期間的(de)重要思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)和(he)探(tan)索實踐(jian)與習近(jin)平新(xin)時代中國特色(se)社會主義(yi)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)之間的發展脈絡、思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)邏(luo)輯和(he)理論(lun)(lun)(lun)淵源，形(xing)(xing)成一批有(you)福建特色(se)、有(you)國內外影(ying)響力(li)(li)的研(yan)究(jiu)成果。實施哲(zhe)學(xue)社會科學(xue)創新(xin)工程(cheng)，舉(ju)辦系(xi)(xi)列(lie)高端理論(lun)(lun)(lun)研(yan)討會，推(tui)動習近(jin)平新(xin)時代中國特色(se)社會主義(yi)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)進(jin)入哲(zhe)學(xue)社會科學(xue)學(xue)術體(ti)系(xi)(xi)、話語體(ti)系(xi)(xi)。組(zu)織黨校、高校力(li)(li)量分(fen)專題編(bian)寫系(xi)(xi)列(lie)教材，改進(jin)高校思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)思(si)(si)(si)(si)(si)想(xiang)政(zheng)治工作，打造一批思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)精品課程(cheng)，發揮(hui)好思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)課、社會實踐(jian)等載體(ti)的綜合效應。加(jia)強理論(lun)(lun)(lun)讀物建設，發揮(hui)《福建日(ri)報·理論(lun)(lun)(lun)周刊》《中國正在說》等理論(lun)(lun)(lun)品牌的引領力(li)(li)，推(tui)出(chu)有(you)影(ying)響的出(chu)版物，形(xing)(xing)成多層次、立體(ti)化的通俗(su)理論(lun)(lun)(lun)讀物和(he)節目，增強針對(dui)性(xing)實效性(xing)和(he)吸引力(li)(li)感染力(li)(li)。

四、進一步加強新思想的宣講宣傳

以(yi)“新時代(dai)、新作(zuo)為”百姓(xing)宣(xuan)(xuan)講為載體(ti)，建(jian)好(hao)用(yong)好(hao)覆(fu)蓋各行業、各領域(yu)的宣(xuan)(xuan)講小分隊(dui)，有針對(dui)性開展靶向宣(xuan)(xuan)講、訂(ding)制宣(xuan)(xuan)講。抓住新聞(wen)媒體(ti)這(zhe)一(yi)主(zhu)渠道(dao)，辦好(hao)“新時代(dai)新氣象新作(zuo)為”專題(ti)專欄專版(ban)，分專題(ti)、分地域(yu)地策(ce)劃一(yi)批(pi)重(zhong)(zhong)大(da)(da)選題(ti)，深化(hua)分眾化(hua)互動化(hua)輿論宣(xuan)(xuan)傳(chuan)。善于運用(yong)介入(ru)(ru)(ru)(ru)式(shi)、嵌(qian)入(ru)(ru)(ru)(ru)式(shi)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)，把(ba)新思(si)想嵌(qian)入(ru)(ru)(ru)(ru)優秀傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)、紅色(se)文(wen)(wen)(wen)化(hua)傳(chuan)承弘(hong)揚之中(zhong)，嵌(qian)入(ru)(ru)(ru)(ru)各種文(wen)(wen)(wen)化(hua)服務、文(wen)(wen)(wen)藝(yi)創(chuang)作(zuo)、惠民(min)展演、文(wen)(wen)(wen)化(hua)創(chuang)意、文(wen)(wen)(wen)化(hua)產品中(zhong)，嵌(qian)入(ru)(ru)(ru)(ru)核心(xin)價值(zhi)觀建(jian)設、各種主(zhu)題(ti)教育、思(si)想道(dao)德(de)建(jian)設、精神文(wen)(wen)(wen)明創(chuang)建(jian)和(he)典型(xing)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)中(zhong)，嵌(qian)入(ru)(ru)(ru)(ru)重(zhong)(zhong)大(da)(da)活動、重(zhong)(zhong)大(da)(da)事件(jian)、重(zhong)(zhong)大(da)(da)外事場合中(zhong)，持續(xu)推(tui)進(jin)新思(si)想進(jin)企業、進(jin)農村、進(jin)機關(guan)、進(jin)校園(yuan)、進(jin)社(she)區、進(jin)軍營、進(jin)“兩新”組織(zhi)、進(jin)網(wang)站。發揮對(dui)臺(tai)、對(dui)僑、對(dui)海絲沿線(xian)國家和(he)地區的優勢(shi)，開展多層次文(wen)(wen)(wen)化(hua)交流、文(wen)(wen)(wen)化(hua)傳(chuan)播和(he)文(wen)(wen)(wen)化(hua)貿易(yi)，加強新思(si)想外宣(xuan)(xuan)工(gong)作(zuo)。

五、進一步推動新思想貫徹落實

堅(jian)持學思(si)用統一、知(zhi)信行統一，不(bu)論(lun)謀什(shen)么事(shi)、做(zuo)什(shen)么決策，都要(yao)(yao)從(cong)新(xin)(xin)思(si)想中(zhong)找(zhao)方(fang)向(xiang)、找(zhao)方(fang)法、找(zhao)路(lu)子，努力(li)把學習成效(xiao)轉化(hua)(hua)為(wei)(wei)擁抱新(xin)(xin)時(shi)代(dai)、實現新(xin)(xin)作(zuo)為(wei)(wei)的(de)(de)動力(li)和(he)(he)熱情，轉化(hua)(hua)為(wei)(wei)認(ren)識問(wen)題、解(jie)決問(wen)題的(de)(de)能力(li)和(he)(he)作(zuo)為(wei)(wei)。要(yao)(yao)全(quan)(quan)面貫徹新(xin)(xin)發展(zhan)(zhan)理(li)(li)念，堅(jian)決打贏三大(da)攻堅(jian)戰，深(shen)化(hua)(hua)供給側結(jie)構(gou)性(xing)改革和(he)(he)各項經濟體(ti)制機制改革，深(shen)入實施創新(xin)(xin)驅動發展(zhan)(zhan)戰略、鄉村振興戰略，加快推(tui)進(jin)閩(min)東北(bei)經濟協作(zuo)區和(he)(he)閩(min)西(xi)南經濟協作(zuo)區建(jian)設，實現高(gao)(gao)質量(liang)發展(zhan)(zhan)與趕超目標的(de)(de)有機統一。要(yao)(yao)堅(jian)持以(yi)(yi)人民(min)為(wei)(wei)中(zhong)心的(de)(de)發展(zhan)(zhan)思(si)想，加快補(bu)齊教育、醫療、養老(lao)等民(min)生(sheng)社(she)會(hui)事(shi)業短(duan)板(ban)，不(bu)斷提高(gao)(gao)人民(min)收入水平，加強和(he)(he)創新(xin)(xin)社(she)會(hui)治理(li)(li)，提高(gao)(gao)人民(min)群眾獲(huo)得感、幸福(fu)(fu)感、安(an)全(quan)(quan)感。要(yao)(yao)深(shen)化(hua)(hua)國家生(sheng)態文(wen)明試驗區和(he)(he)生(sheng)態省建(jian)設，著力(li)解(jie)決突(tu)出環境問(wen)題，讓福(fu)(fu)建(jian)的(de)(de)山更綠、水更清(qing)、空氣更清(qing)新(xin)(xin)。要(yao)(yao)認(ren)真落實新(xin)(xin)時(shi)代(dai)黨(dang)的(de)(de)建(jian)設總(zong)要(yao)(yao)求，切實把政(zheng)治建(jian)設擺在(zai)首位，按照“五(wu)抓(zhua)五(wu)看”和(he)(he)“八個(ge)堅(jian)定不(bu)移”的(de)(de)要(yao)(yao)求，落深(shen)落細落實管(guan)黨(dang)治黨(dang)政(zheng)治責任，推(tui)動全(quan)(quan)面從(cong)嚴治黨(dang)不(bu)斷向(xiang)基層延伸、向(xiang)縱深(shen)推(tui)進(jin)。大(da)興調查研(yan)(yan)究之風，深(shen)化(hua)(hua)領導干部“四下(xia)基層”活動，以(yi)(yi)大(da)調研(yan)(yan)推(tui)動落實、促進(jin)發展(zhan)(zhan)。

六、進一步加強“大學習(xi)”的組織領導(dao)

建立完善考核、激勵機制，把學習宣傳貫徹情況納入黨建工作責任制(zhi)，納(na)入(ru)領導(dao)(dao)班(ban)(ban)子(zi)、領導(dao)(dao)干(gan)部目(mu)標考核，納(na)入(ru)意識形態工(gong)作責任制(zhi)，納(na)入(ru)執行(xing)黨(dang)(dang)的(de)(de)紀律的(de)(de)監(jian)督(du)檢查(cha)范圍(wei)，推(tui)進學(xue)習(xi)(xi)(xi)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)貫(guan)徹(che)(che)各(ge)項任務實化硬(ying)化、落(luo)細(xi)落(luo)實。要(yao)(yao)(yao)進一(yi)步把學(xue)習(xi)(xi)(xi)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)貫(guan)徹(che)(che)新(xin)(xin)思(si)想與干(gan)部教(jiao)(jiao)育培訓工(gong)作、加(jia)(jia)強領導(dao)(dao)班(ban)(ban)子(zi)建(jian)(jian)設(she)和基(ji)層黨(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)建(jian)(jian)設(she)結合起來，統籌安排好(hao)學(xue)習(xi)(xi)(xi)研討和宣(xuan)傳(chuan)(chuan)闡釋等工(gong)作，認真做好(hao)組(zu)(zu)織(zhi)協調(diao)、督(du)促(cu)檢查(cha)工(gong)作。各(ge)級黨(dang)(dang)委中心組(zu)(zu)要(yao)(yao)(yao)帶(dai)頭學(xue)習(xi)(xi)(xi)，發(fa)揮示(shi)范表率作用。各(ge)級黨(dang)(dang)員(yuan)領導(dao)(dao)干(gan)部要(yao)(yao)(yao)帶(dai)頭學(xue)習(xi)(xi)(xi)、宣(xuan)傳(chuan)(chuan)、貫(guan)徹(che)(che)，發(fa)揮“頭雁效應”。基(ji)層黨(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)要(yao)(yao)(yao)把學(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育活動作為(wei)提升組(zu)(zu)織(zhi)力(li)、突(tu)出(chu)政治功能的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)抓手，貫(guan)徹(che)(che)落(luo)實“三會一(yi)課(ke)”制(zhi)度，切(qie)實擔(dan)負好(hao)直(zhi)接教(jiao)(jiao)育黨(dang)(dang)員(yuan)、管理黨(dang)(dang)員(yuan)、監(jian)督(du)黨(dang)(dang)員(yuan)和組(zu)(zu)織(zhi)群眾、宣(xuan)傳(chuan)(chuan)群眾、凝聚群眾、服(fu)務群眾的(de)(de)職責，為(wei)加(jia)(jia)快建(jian)(jian)設(she)“機制(zhi)活、產業優、百姓富、生態美”新(xin)(xin)福建(jian)(jian)提供堅強的(de)(de)組(zu)(zu)織(zhi)保證，譜寫新(xin)(xin)時代福建(jian)(jian)發(fa)展新(xin)(xin)篇章。

                                             中共(gong)福建省委

                                    2018年5月12日