各(ge)(ge)(ge)市(shi)、縣（區(qu)）黨委，平潭綜合實驗區(qu)黨工委，省委各(ge)(ge)(ge)部、委、辦，省直各(ge)(ge)(ge)委、辦、廳(ting)、局(ju)、總(zong)公司黨組（黨委），各(ge)(ge)(ge)人民(min)團體黨組，各(ge)(ge)(ge)大學黨委：

黨的十九大(da)以來(lai)，全(quan)省(sheng)(sheng)各(ge)(ge)級黨組(zu)織按照黨中(zhong)央(yang)部署要求，加強組(zu)織領導(dao)，推動全(quan)省(sheng)(sheng)興起了學(xue)習(xi)宣傳貫徹習(xi)近平新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國特色(se)社會主義(yi)思想(xiang)(xiang)的熱(re)潮，取得了階段(duan)性成效。日前(qian)，省(sheng)(sheng)委研(yan)究決定，在前(qian)一(yi)段(duan)學(xue)習(xi)宣傳貫徹習(xi)近平新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國特色(se)社會主義(yi)思想(xiang)(xiang)的基礎上(shang)，進一(yi)步(bu)推動全(quan)省(sheng)(sheng)各(ge)(ge)個領域、各(ge)(ge)條戰線、各(ge)(ge)行各(ge)(ge)業(ye)全(quan)面興起“大(da)學(xue)習(xi)”熱(re)潮，確保習(xi)近平新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國特色(se)社會主義(yi)思想(xiang)(xiang)在福建大(da)地(di)落地(di)生根。現(xian)就有關要求通知如下。

一、充分認識在全省進一步興起“大學習”熱潮的重大意義

習近平新時代中國特色社會主義思想，是當代的馬克思主義，是21世紀的馬克思主義,是新時代中國共產黨人的精神旗幟，是黨和國家各項事業、各方面工作的根本準則,是我們黨新時代進行社會革命和自我革命的強大思想武器，也是全黨全軍全國各族人民堅不可摧的精神支柱和取之不竭的力量源泉。黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。十三屆全國人大一次會議又把這一思想載入憲法，以國家根本法的形式確立了這一思想在國家政治和社會生活中的指導地位，成為全黨全軍全國各族人民的共同指導思想。學習宣傳貫徹這一思想，不僅是每個黨員干部的重大政治責任，也是每個公民必須履行的法定義務；不僅是當前的首要政治任務，也是長期的首要政治任務。要把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，在學懂弄通做實上下功夫，切實用新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實將新思想貫穿到新(xin)福建建設的全過程、各方面，為進(jin)一步(bu)興起(qi)“大學習”熱潮打(da)下了(le)良好基礎。

習(xi)近(jin)平總書記曾在福(fu)建(jian)工作(zuo)近(jin)18年(nian)，與福(fu)建(jian)干部群眾感(gan)情(qing)深(shen)厚(hou)。我(wo)省廣大干部群眾更(geng)有(you)責任(ren)、更(geng)有(you)條件學(xue)(xue)(xue)習(xi)好(hao)宣(xuan)(xuan)傳好(hao)貫徹(che)好(hao)新思想。全(quan)省各級(ji)黨(dang)組(zu)織要進一步(bu)增(zeng)強(qiang)“四(si)個(ge)意識”，堅(jian)定“四(si)個(ge)自信”，堅(jian)決維護(hu)習(xi)近(jin)平總書記權(quan)威和(he)(he)核心地位(wei)，堅(jian)決維護(hu)以(yi)(yi)習(xi)近(jin)平同志(zhi)為(wei)核心的(de)(de)(de)黨(dang)中央(yang)權(quan)威和(he)(he)集中統一領導，以(yi)(yi)更(geng)加(jia)強(qiang)烈的(de)(de)(de)歷史責任(ren)感(gan)和(he)(he)使(shi)命感(gan)，推(tui)動(dong)(dong)形(xing)成多形(xing)式、分層次、全(quan)覆蓋的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)宣(xuan)(xuan)傳貫徹(che)體系(xi)，不僅(jin)(jin)抓(zhua)(zhua)黨(dang)內學(xue)(xue)(xue)習(xi)也(ye)抓(zhua)(zhua)黨(dang)外學(xue)(xue)(xue)習(xi)，不僅(jin)(jin)抓(zhua)(zhua)省市學(xue)(xue)(xue)習(xi)也(ye)抓(zhua)(zhua)縣(xian)鄉學(xue)(xue)(xue)習(xi)，不僅(jin)(jin)抓(zhua)(zhua)黨(dang)員、干部和(he)(he)青(qing)年(nian)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)這個(ge)重點，也(ye)抓(zhua)(zhua)全(quan)社會(hui)的(de)(de)(de)共(gong)同學(xue)(xue)(xue)習(xi)，在范(fan)圍更(geng)廣、程度(du)更(geng)深(shen)、成果更(geng)多、氛圍更(geng)濃、實(shi)踐(jian)更(geng)有(you)力(li)上下功夫，積極推(tui)動(dong)(dong)“大學(xue)(xue)(xue)習(xi)”活動(dong)(dong)廣泛深(shen)入(ru)開展，引導廣大干部群眾全(quan)面學(xue)(xue)(xue)、系(xi)統學(xue)(xue)(xue)、長期學(xue)(xue)(xue)、深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)，不斷往深(shen)里走(zou)、往實(shi)里走(zou)、往心里走(zou)，進一步(bu)學(xue)(xue)(xue)出(chu)堅(jian)定信念、學(xue)(xue)(xue)出(chu)絕(jue)對(dui)忠誠、學(xue)(xue)(xue)出(chu)使(shi)命擔當(dang)。

二、進一步拓展學習新思想的廣度深度

堅持讀(du)原(yuan)著、學(xue)(xue)原(yuan)文、悟(wu)原(yuan)理，在深(shen)學(xue)(xue)深(shen)悟(wu)、常(chang)學(xue)(xue)常(chang)新(xin)(xin)上下功夫，不(bu)斷(duan)(duan)深(shen)化(hua)對(dui)新(xin)(xin)思(si)(si)(si)(si)(si)想的(de)理解和把(ba)握。各(ge)級(ji)(ji)黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)組(zu)）要(yao)緊(jin)密結合(he)推進(jin)(jin)“兩學(xue)(xue)一(yi)做”學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育常(chang)態化(hua)制度(du)化(hua)，把(ba)新(xin)(xin)思(si)(si)(si)(si)(si)想作為貫穿中(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)始終的(de)主(zhu)(zhu)題主(zhu)(zhu)線，不(bu)斷(duan)(duan)深(shen)化(hua)內容(rong)、細化(hua)專題。要(yao)進(jin)(jin)一(yi)步精讀(du)精學(xue)(xue)黨(dang)(dang)的(de)十(shi)九大報告，把(ba)“八個(ge)明(ming)確”“十(shi)四(si)個(ge)堅持”等(deng)中(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義進(jin)(jin)入新(xin)(xin)時代的(de)大思(si)(si)(si)(si)(si)想、大戰略、大智慧(hui)學(xue)(xue)清楚弄(nong)明(ming)白，突出抓好習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新(xin)(xin)時代中(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義經(jing)濟思(si)(si)(si)(si)(si)想、以(yi)人民為中(zhong)心發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)思(si)(si)(si)(si)(si)想、全面深(shen)化(hua)改革思(si)(si)(si)(si)(si)想、法治(zhi)思(si)(si)(si)(si)(si)想、宣傳思(si)(si)(si)(si)(si)想文化(hua)工作思(si)(si)(si)(si)(si)想、網(wang)絡強國(guo)戰略思(si)(si)(si)(si)(si)想、生態文明(ming)思(si)(si)(si)(si)(si)想、軍民融合(he)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略思(si)(si)(si)(si)(si)想、全面從嚴(yan)治(zhi)黨(dang)(dang)思(si)(si)(si)(si)(si)想等(deng)內容(rong)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，不(bu)斷(duan)(duan)拓(tuo)展(zhan)(zhan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)領域。要(yao)進(jin)(jin)一(yi)步強化(hua)各(ge)級(ji)(ji)培訓輪(lun)(lun)訓，運用好“學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)強國(guo)”“黨(dang)(dang)員e家”“福(fu)建(jian)干部網(wang)絡學(xue)(xue)院(yuan)”等(deng)平臺，發(fa)(fa)揮(hui)各(ge)級(ji)(ji)黨(dang)(dang)校、行政(zheng)學(xue)(xue)院(yuan)、社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義學(xue)(xue)院(yuan)等(deng)作用，在縣處級(ji)(ji)以(yi)上黨(dang)(dang)員領導干部學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)培訓的(de)基礎上，把(ba)培訓輪(lun)(lun)訓對(dui)象拓(tuo)寬到鄉(xiang)（鎮）主(zhu)(zhu)要(yao)負(fu)責同志(zhi)；有(you)計劃分層(ceng)次(ci)地組(zu)織面向黨(dang)(dang)外人士、企業(ye)員工、學(xue)(xue)校師(shi)生、網(wang)民、青年、婦女等(deng)各(ge)個(ge)群體的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)培訓，切實增進(jin)(jin)各(ge)個(ge)群體對(dui)新(xin)(xin)思(si)(si)(si)(si)(si)想的(de)認(ren)知(zhi)認(ren)同。

三、進一步深化對新思想的研究闡釋

把研(yan)究闡(chan)釋(shi)習近(jin)平新(xin)時代中(zhong)國特色社會主義(yi)思想作為理論(lun)(lun)研(yan)究的重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)中(zhong)之重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，圍繞黨的創新(xin)理論(lun)(lun)列出重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)點選題，列入社科規(gui)劃重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)點項目，組織全省理論(lun)(lun)研(yan)究力量開展聯合攻關(guan)。啟(qi)動實施“習近(jin)平總書(shu)記在福(fu)建工(gong)作期間重(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)要思想和探索實踐”研(yan)究工(gong)程，分領域、多層次(ci)地系統梳理習近(jin)平總書(shu)記在福(fu)建工(gong)作期間的重要思(si)(si)(si)想和探索實(shi)踐(jian)與習近平(ping)新(xin)時(shi)代中國特色(se)社(she)(she)(she)會(hui)主(zhu)義思(si)(si)(si)想之間(jian)的(de)(de)發(fa)展脈絡、思(si)(si)(si)想邏輯和理(li)論(lun)淵源，形(xing)成(cheng)一(yi)批有(you)福建特色(se)、有(you)國內外影(ying)響(xiang)力(li)(li)的(de)(de)研究成(cheng)果。實(shi)施哲(zhe)學(xue)社(she)(she)(she)會(hui)科(ke)學(xue)創(chuang)新(xin)工程，舉(ju)辦(ban)系(xi)列高端理(li)論(lun)研討會(hui)，推(tui)動習近平(ping)新(xin)時(shi)代中國特色(se)社(she)(she)(she)會(hui)主(zhu)義思(si)(si)(si)想進(jin)入哲(zhe)學(xue)社(she)(she)(she)會(hui)科(ke)學(xue)學(xue)術體(ti)系(xi)、話語體(ti)系(xi)。組(zu)織(zhi)黨校(xiao)、高校(xiao)力(li)(li)量分(fen)專題編寫(xie)系(xi)列教材，改進(jin)高校(xiao)思(si)(si)(si)政思(si)(si)(si)想政治(zhi)工作(zuo)，打造一(yi)批思(si)(si)(si)政精(jing)品課程，發(fa)揮好思(si)(si)(si)政課、社(she)(she)(she)會(hui)實(shi)踐(jian)等載(zai)體(ti)的(de)(de)綜合(he)效應。加強理(li)論(lun)讀(du)物(wu)(wu)建設，發(fa)揮《福建日報·理(li)論(lun)周刊》《中國正在說》等理(li)論(lun)品牌的(de)(de)引領(ling)力(li)(li)，推(tui)出(chu)有(you)影(ying)響(xiang)的(de)(de)出(chu)版物(wu)(wu)，形(xing)成(cheng)多(duo)層次、立體(ti)化的(de)(de)通俗理(li)論(lun)讀(du)物(wu)(wu)和節目，增強針對性實(shi)效性和吸引力(li)(li)感染力(li)(li)。

四、進一步加強新思想的宣講宣傳

以“新時代、新作(zuo)為(wei)”百姓宣(xuan)(xuan)講為(wei)載體，建好(hao)用好(hao)覆蓋各(ge)行(xing)業、各(ge)領域(yu)的宣(xuan)(xuan)講小分隊，有(you)針(zhen)對(dui)(dui)性(xing)開(kai)展靶向(xiang)宣(xuan)(xuan)講、訂制宣(xuan)(xuan)講。抓住新聞媒體這一(yi)主(zhu)渠道(dao)，辦好(hao)“新時代新氣(qi)象新作(zuo)為(wei)”專題專欄專版，分專題、分地(di)域(yu)地(di)策劃一(yi)批重(zhong)大選(xuan)題，深化(hua)(hua)分眾化(hua)(hua)互動化(hua)(hua)輿論(lun)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)。善于(yu)運用介入(ru)(ru)式、嵌(qian)(qian)入(ru)(ru)式宣(xuan)(xuan)傳(chuan)，把新思想(xiang)嵌(qian)(qian)入(ru)(ru)優秀傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、紅色(se)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)傳(chuan)承弘揚(yang)之(zhi)中(zhong)，嵌(qian)(qian)入(ru)(ru)各(ge)種(zhong)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)服(fu)務、文(wen)(wen)(wen)(wen)藝(yi)創(chuang)(chuang)作(zuo)、惠(hui)民展演(yan)、文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)創(chuang)(chuang)意、文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)產品中(zhong)，嵌(qian)(qian)入(ru)(ru)核心價(jia)值觀建設(she)、各(ge)種(zhong)主(zhu)題教育(yu)、思想(xiang)道(dao)德建設(she)、精神文(wen)(wen)(wen)(wen)明創(chuang)(chuang)建和典型宣(xuan)(xuan)傳(chuan)中(zhong)，嵌(qian)(qian)入(ru)(ru)重(zhong)大活動、重(zhong)大事(shi)件、重(zhong)大外事(shi)場(chang)合(he)中(zhong)，持續(xu)推進新思想(xiang)進企(qi)業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營、進“兩(liang)新”組織、進網站。發揮對(dui)(dui)臺、對(dui)(dui)僑、對(dui)(dui)海絲沿線(xian)國家和地(di)區的優勢，開(kai)展多層(ceng)次文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)交(jiao)流(liu)、文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)傳(chuan)播和文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)貿易，加(jia)強新思想(xiang)外宣(xuan)(xuan)工作(zuo)。

五、進一步推動新思想貫徹落實

堅(jian)持(chi)(chi)學思(si)(si)用統(tong)一(yi)(yi)、知信行統(tong)一(yi)(yi)，不(bu)論謀什(shen)么事(shi)(shi)、做什(shen)么決(jue)策，都要(yao)(yao)從新(xin)(xin)思(si)(si)想(xiang)中(zhong)找(zhao)方(fang)(fang)向、找(zhao)方(fang)(fang)法、找(zhao)路子，努力(li)把學習成效轉(zhuan)化(hua)為(wei)(wei)(wei)擁抱新(xin)(xin)時代、實現(xian)新(xin)(xin)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)的(de)動(dong)力(li)和熱(re)情，轉(zhuan)化(hua)為(wei)(wei)(wei)認(ren)識問(wen)(wen)題、解決(jue)問(wen)(wen)題的(de)能力(li)和作(zuo)為(wei)(wei)(wei)。要(yao)(yao)全面貫徹新(xin)(xin)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)理(li)念(nian)，堅(jian)決(jue)打贏三大(da)攻堅(jian)戰(zhan)，深(shen)化(hua)供給側結(jie)構性改(gai)革和各(ge)項經濟(ji)體制機制改(gai)革，深(shen)入(ru)實施創新(xin)(xin)驅(qu)動(dong)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略、鄉村振興戰(zhan)略，加(jia)(jia)快推進(jin)閩東北(bei)經濟(ji)協作(zuo)區和閩西(xi)南經濟(ji)協作(zuo)區建(jian)(jian)設，實現(xian)高質量發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)與(yu)趕超(chao)目(mu)標(biao)的(de)有機統(tong)一(yi)(yi)。要(yao)(yao)堅(jian)持(chi)(chi)以(yi)人(ren)民(min)為(wei)(wei)(wei)中(zhong)心的(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)思(si)(si)想(xiang)，加(jia)(jia)快補齊(qi)教育(yu)、醫療、養(yang)老(lao)等民(min)生(sheng)社會(hui)事(shi)(shi)業短(duan)板(ban)，不(bu)斷(duan)提高人(ren)民(min)收入(ru)水(shui)平，加(jia)(jia)強和創新(xin)(xin)社會(hui)治理(li)，提高人(ren)民(min)群眾獲得感(gan)(gan)、幸福(fu)感(gan)(gan)、安全感(gan)(gan)。要(yao)(yao)深(shen)化(hua)國家生(sheng)態文(wen)明試(shi)驗區和生(sheng)態省建(jian)(jian)設，著力(li)解決(jue)突(tu)出(chu)環境問(wen)(wen)題，讓福(fu)建(jian)(jian)的(de)山更綠、水(shui)更清、空氣(qi)更清新(xin)(xin)。要(yao)(yao)認(ren)真落(luo)實新(xin)(xin)時代黨(dang)的(de)建(jian)(jian)設總要(yao)(yao)求，切(qie)實把政治建(jian)(jian)設擺在首位，按照“五抓五看(kan)”和“八個堅(jian)定(ding)不(bu)移”的(de)要(yao)(yao)求，落(luo)深(shen)落(luo)細落(luo)實管黨(dang)治黨(dang)政治責(ze)任(ren)，推動(dong)全面從嚴治黨(dang)不(bu)斷(duan)向基(ji)(ji)層延伸、向縱深(shen)推進(jin)。大(da)興調查研(yan)究之(zhi)風，深(shen)化(hua)領導(dao)干部“四下(xia)基(ji)(ji)層”活動(dong)，以(yi)大(da)調研(yan)推動(dong)落(luo)實、促進(jin)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。

六、進一(yi)步加強(qiang)“大(da)學習”的組織(zhi)領(ling)導(dao)

建立完善考核、激勵機制，把學習宣傳貫徹情況納入黨建工作責任制(zhi)，納(na)入領(ling)(ling)導班子、領(ling)(ling)導干(gan)部(bu)目標(biao)考(kao)核，納(na)入意識形態工作(zuo)(zuo)(zuo)責任制(zhi)，納(na)入執行黨(dang)(dang)的(de)紀律的(de)監督檢(jian)查范圍，推進(jin)學(xue)(xue)習(xi)(xi)宣(xuan)傳(chuan)貫徹各項任務實化(hua)硬(ying)化(hua)、落(luo)細落(luo)實。要(yao)(yao)進(jin)一(yi)步把學(xue)(xue)習(xi)(xi)宣(xuan)傳(chuan)貫徹新思想與干(gan)部(bu)教育培訓工作(zuo)(zuo)(zuo)、加(jia)強(qiang)領(ling)(ling)導班子建設(she)和(he)(he)基層黨(dang)(dang)組(zu)織建設(she)結(jie)合(he)起來(lai)，統籌(chou)安排(pai)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)研討和(he)(he)宣(xuan)傳(chuan)闡釋(shi)等工作(zuo)(zuo)(zuo)，認真(zhen)做好(hao)組(zu)織協調、督促檢(jian)查工作(zuo)(zuo)(zuo)。各級黨(dang)(dang)委中心(xin)組(zu)要(yao)(yao)帶頭(tou)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，發(fa)揮(hui)示范表率作(zuo)(zuo)(zuo)用。各級黨(dang)(dang)員(yuan)領(ling)(ling)導干(gan)部(bu)要(yao)(yao)帶頭(tou)學(xue)(xue)習(xi)(xi)、宣(xuan)傳(chuan)、貫徹，發(fa)揮(hui)“頭(tou)雁(yan)效應”。基層黨(dang)(dang)組(zu)織要(yao)(yao)把學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育活動作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)提升組(zu)織力、突出政(zheng)治功能(neng)的(de)重(zhong)要(yao)(yao)抓手，貫徹落(luo)實“三(san)會一(yi)課(ke)”制(zhi)度，切實擔負好(hao)直(zhi)接教育黨(dang)(dang)員(yuan)、管理黨(dang)(dang)員(yuan)、監督黨(dang)(dang)員(yuan)和(he)(he)組(zu)織群眾、宣(xuan)傳(chuan)群眾、凝聚群眾、服(fu)務群眾的(de)職責，為(wei)加(jia)快建設(she)“機制(zhi)活、產業優、百(bai)姓富、生態美”新福(fu)建提供堅強(qiang)的(de)組(zu)織保證(zheng)，譜寫(xie)新時代福(fu)建發(fa)展新篇章。

                                             中共福建省(sheng)委

                                    2018年(nian)5月12日