各市、縣（區）黨(dang)委(wei)，平潭綜合實驗區黨(dang)工委(wei)，省委(wei)各部、委(wei)、辦，省直各委(wei)、辦、廳、局、總公司黨(dang)組（黨(dang)委(wei)），各人民團體(ti)黨(dang)組，各大學黨(dang)委(wei)：

黨(dang)(dang)的(de)十九大(da)(da)以(yi)來(lai)，全(quan)(quan)省(sheng)各(ge)級(ji)黨(dang)(dang)組(zu)織(zhi)按照黨(dang)(dang)中央部署要(yao)求，加強組(zu)織(zhi)領導(dao)，推動全(quan)(quan)省(sheng)興(xing)(xing)起了學(xue)(xue)習(xi)宣傳貫(guan)(guan)徹習(xi)近平(ping)新(xin)(xin)時代中國特(te)色社會主義思想(xiang)的(de)熱潮，取得了階段性(xing)成效。日前，省(sheng)委(wei)研究決(jue)定，在前一(yi)段學(xue)(xue)習(xi)宣傳貫(guan)(guan)徹習(xi)近平(ping)新(xin)(xin)時代中國特(te)色社會主義思想(xiang)的(de)基礎(chu)上，進一(yi)步推動全(quan)(quan)省(sheng)各(ge)個領域、各(ge)條(tiao)戰線、各(ge)行各(ge)業全(quan)(quan)面興(xing)(xing)起“大(da)(da)學(xue)(xue)習(xi)”熱潮，確保習(xi)近平(ping)新(xin)(xin)時代中國特(te)色社會主義思想(xiang)在福建大(da)(da)地(di)落地(di)生根。現就有關要(yao)求通知如下。

一、充分認識在全省進一步興起“大學習”熱潮的重大意義

習近平新時代中國特色社會主義思想，是當代的馬克思主義，是21世紀的馬克思主義,是新時代中國共產黨人的精神旗幟，是黨和國家各項事業、各方面工作的根本準則,是我們黨新時代進行社會革命和自我革命的強大思想武器，也是全黨全軍全國各族人民堅不可摧的精神支柱和取之不竭的力量源泉。黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。十三屆全國人大一次會議又把這一思想載入憲法，以國家根本法的形式確立了這一思想在國家政治和社會生活中的指導地位，成為全黨全軍全國各族人民的共同指導思想。學習宣傳貫徹這一思想，不僅是每個黨員干部的重大政治責任，也是每個公民必須履行的法定義務；不僅是當前的首要政治任務，也是長期的首要政治任務。要把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，在學懂弄通做實上下功夫，切實用新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實將新思想貫穿(chuan)到新福建建設(she)的全過(guo)程、各方面，為進(jin)一步興起“大學習”熱(re)潮打下(xia)了良好基礎。

習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)總(zong)書記曾在(zai)福(fu)建工作近(jin)(jin)18年，與福(fu)建干部(bu)(bu)群眾感(gan)(gan)情深(shen)厚(hou)。我(wo)省廣(guang)大(da)(da)(da)干部(bu)(bu)群眾更(geng)有(you)責任、更(geng)有(you)條件學(xue)(xue)習(xi)(xi)好宣傳(chuan)好貫徹(che)好新思想。全(quan)省各級黨(dang)(dang)組織要進一步增強“四(si)個意識”，堅(jian)(jian)定(ding)“四(si)個自(zi)信”，堅(jian)(jian)決維護(hu)(hu)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)總(zong)書記權威和核心(xin)地(di)位，堅(jian)(jian)決維護(hu)(hu)以習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)同(tong)志為核心(xin)的(de)黨(dang)(dang)中央權威和集中統(tong)一領導，以更(geng)加強烈的(de)歷史責任感(gan)(gan)和使(shi)命感(gan)(gan)，推動(dong)(dong)形成(cheng)多(duo)形式、分層(ceng)次、全(quan)覆蓋(gai)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)宣傳(chuan)貫徹(che)體系，不(bu)僅(jin)抓(zhua)(zhua)黨(dang)(dang)內學(xue)(xue)習(xi)(xi)也(ye)抓(zhua)(zhua)黨(dang)(dang)外學(xue)(xue)習(xi)(xi)，不(bu)僅(jin)抓(zhua)(zhua)省市學(xue)(xue)習(xi)(xi)也(ye)抓(zhua)(zhua)縣(xian)鄉(xiang)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，不(bu)僅(jin)抓(zhua)(zhua)黨(dang)(dang)員、干部(bu)(bu)和青(qing)年學(xue)(xue)生(sheng)這個重點，也(ye)抓(zhua)(zhua)全(quan)社會的(de)共同(tong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，在(zai)范圍更(geng)廣(guang)、程度更(geng)深(shen)、成(cheng)果更(geng)多(duo)、氛圍更(geng)濃、實踐更(geng)有(you)力上下(xia)功夫(fu)，積(ji)極推動(dong)(dong)“大(da)(da)(da)學(xue)(xue)習(xi)(xi)”活動(dong)(dong)廣(guang)泛深(shen)入開展，引(yin)導廣(guang)大(da)(da)(da)干部(bu)(bu)群眾全(quan)面學(xue)(xue)、系統(tong)學(xue)(xue)、長(chang)期學(xue)(xue)、深(shen)入學(xue)(xue)，不(bu)斷往深(shen)里(li)走、往實里(li)走、往心(xin)里(li)走，進一步學(xue)(xue)出堅(jian)(jian)定(ding)信念、學(xue)(xue)出絕對忠誠、學(xue)(xue)出使(shi)命擔(dan)當。

二、進一步拓展學習新思想的廣度深度

堅持讀(du)原(yuan)(yuan)著、學(xue)(xue)(xue)原(yuan)(yuan)文、悟(wu)原(yuan)(yuan)理(li)，在深(shen)學(xue)(xue)(xue)深(shen)悟(wu)、常學(xue)(xue)(xue)常新(xin)(xin)上(shang)下功夫，不(bu)(bu)斷(duan)深(shen)化(hua)(hua)對(dui)(dui)新(xin)(xin)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)理(li)解和把(ba)(ba)握。各(ge)級(ji)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)（黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)）要緊(jin)密結合推進“兩學(xue)(xue)(xue)一(yi)做(zuo)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)教育常態化(hua)(hua)制度(du)化(hua)(hua)，把(ba)(ba)新(xin)(xin)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)作為貫穿中心組(zu)(zu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)始終的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)主(zhu)(zhu)(zhu)線，不(bu)(bu)斷(duan)深(shen)化(hua)(hua)內容、細化(hua)(hua)專題(ti)。要進一(yi)步(bu)精讀(du)精學(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)十(shi)九大報告，把(ba)(ba)“八個明(ming)確”“十(shi)四個堅持”等(deng)(deng)中國特色(se)社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)進入新(xin)(xin)時(shi)代的(de)(de)(de)大思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)、大戰略(lve)、大智慧學(xue)(xue)(xue)清(qing)楚弄(nong)明(ming)白，突出抓好(hao)習(xi)近平新(xin)(xin)時(shi)代中國特色(se)社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)經濟思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)、以人民(min)為中心發展思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)、全(quan)(quan)面深(shen)化(hua)(hua)改(gai)革思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)、法治思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)、宣傳思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)文化(hua)(hua)工(gong)作思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)、網(wang)絡強國戰略(lve)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)、生(sheng)態文明(ming)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)、軍(jun)民(min)融(rong)合發展戰略(lve)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)、全(quan)(quan)面從嚴治黨(dang)(dang)(dang)(dang)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)等(deng)(deng)內容的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，不(bu)(bu)斷(duan)拓展學(xue)(xue)(xue)習(xi)領域。要進一(yi)步(bu)強化(hua)(hua)各(ge)級(ji)培訓輪訓，運用好(hao)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)強國”“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員e家”“福建干(gan)部(bu)網(wang)絡學(xue)(xue)(xue)院(yuan)”等(deng)(deng)平臺，發揮各(ge)級(ji)黨(dang)(dang)(dang)(dang)校(xiao)、行(xing)政(zheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等(deng)(deng)作用，在縣處級(ji)以上(shang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員領導(dao)干(gan)部(bu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)培訓的(de)(de)(de)基礎上(shang)，把(ba)(ba)培訓輪訓對(dui)(dui)象(xiang)拓寬到(dao)鄉（鎮）主(zhu)(zhu)(zhu)要負責同志(zhi)；有計劃分層(ceng)次(ci)地組(zu)(zu)織面向黨(dang)(dang)(dang)(dang)外人士、企(qi)業員工(gong)、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)師生(sheng)、網(wang)民(min)、青年、婦女等(deng)(deng)各(ge)個群體(ti)(ti)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)培訓，切實增進各(ge)個群體(ti)(ti)對(dui)(dui)新(xin)(xin)思(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)認(ren)知(zhi)認(ren)同。

三、進一步深化對新思想的研究闡釋

把研(yan)(yan)究(jiu)闡釋(shi)習(xi)近(jin)平新時代中(zhong)(zhong)國特色(se)社會主義(yi)思想(xiang)作(zuo)為(wei)理(li)論(lun)研(yan)(yan)究(jiu)的重(zhong)中(zhong)(zhong)之重(zhong)，圍繞黨的創新理(li)論(lun)列(lie)出重(zhong)點選題(ti)，列(lie)入社科規劃(hua)重(zhong)點項(xiang)目，組織全省理(li)論(lun)研(yan)(yan)究(jiu)力量開展(zhan)聯合攻關。啟動實(shi)施(shi)“習(xi)近(jin)平總書(shu)記(ji)在福建(jian)工(gong)作(zuo)期間(jian)重(zhong)要(yao)思想(xiang)和探索(suo)實(shi)踐”研(yan)(yan)究(jiu)工(gong)程，分(fen)領域、多層次地系統梳理(li)習(xi)近(jin)平總書(shu)記(ji)在福建(jian)工(gong)作(zuo)期間(jian)的重要思(si)(si)想和(he)(he)探索實(shi)(shi)踐(jian)(jian)與(yu)習(xi)近平新(xin)時代中國(guo)特(te)色(se)(se)(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義思(si)(si)想之間(jian)的發展脈絡、思(si)(si)想邏輯和(he)(he)理論淵源，形成(cheng)(cheng)一(yi)批(pi)有福建(jian)特(te)色(se)(se)(se)、有國(guo)內(nei)外影(ying)響(xiang)力(li)的研(yan)究成(cheng)(cheng)果。實(shi)(shi)施哲(zhe)學社(she)會(hui)(hui)科學創新(xin)工程，舉辦系(xi)(xi)列(lie)高端(duan)理論研(yan)討會(hui)(hui)，推動習(xi)近平新(xin)時代中國(guo)特(te)色(se)(se)(se)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義思(si)(si)想進入(ru)哲(zhe)學社(she)會(hui)(hui)科學學術體(ti)(ti)系(xi)(xi)、話語(yu)體(ti)(ti)系(xi)(xi)。組織(zhi)黨校(xiao)、高校(xiao)力(li)量分專題編寫(xie)系(xi)(xi)列(lie)教(jiao)材，改(gai)進高校(xiao)思(si)(si)政(zheng)思(si)(si)想政(zheng)治工作(zuo)，打造(zao)一(yi)批(pi)思(si)(si)政(zheng)精品課程，發揮好思(si)(si)政(zheng)課、社(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)等(deng)載體(ti)(ti)的綜合效(xiao)應。加強理論讀(du)物建(jian)設，發揮《福建(jian)日報·理論周刊》《中國(guo)正在說(shuo)》等(deng)理論品牌的引領力(li)，推出(chu)有影(ying)響(xiang)的出(chu)版物，形成(cheng)(cheng)多層次(ci)、立體(ti)(ti)化的通俗理論讀(du)物和(he)(he)節目，增強針對性(xing)實(shi)(shi)效(xiao)性(xing)和(he)(he)吸引力(li)感染力(li)。

四、進一步加強新思想的宣講宣傳

以(yi)“新(xin)時代、新(xin)作為”百姓宣(xuan)(xuan)(xuan)講為載體，建好(hao)用好(hao)覆蓋各(ge)(ge)行業、各(ge)(ge)領域的宣(xuan)(xuan)(xuan)講小(xiao)分隊，有針對(dui)(dui)性開展(zhan)(zhan)靶(ba)向(xiang)宣(xuan)(xuan)(xuan)講、訂制宣(xuan)(xuan)(xuan)講。抓住新(xin)聞(wen)媒(mei)體這一主渠(qu)道，辦好(hao)“新(xin)時代新(xin)氣象新(xin)作為”專題(ti)(ti)專欄專版，分專題(ti)(ti)、分地域地策劃(hua)一批(pi)重(zhong)大(da)(da)選(xuan)題(ti)(ti)，深化(hua)(hua)(hua)分眾化(hua)(hua)(hua)互動化(hua)(hua)(hua)輿論宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)。善于運(yun)用介入式、嵌(qian)(qian)入式宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)，把新(xin)思(si)(si)想嵌(qian)(qian)入優(you)秀傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)、紅色(se)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)承(cheng)弘(hong)揚之中，嵌(qian)(qian)入各(ge)(ge)種(zhong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)服務、文(wen)(wen)藝(yi)創(chuang)作、惠民展(zhan)(zhan)演、文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)創(chuang)意、文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產品中，嵌(qian)(qian)入核心價值觀建設、各(ge)(ge)種(zhong)主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)、思(si)(si)想道德(de)建設、精神文(wen)(wen)明創(chuang)建和(he)典(dian)型宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)中，嵌(qian)(qian)入重(zhong)大(da)(da)活動、重(zhong)大(da)(da)事(shi)件、重(zhong)大(da)(da)外事(shi)場合中，持續(xu)推進(jin)新(xin)思(si)(si)想進(jin)企(qi)業、進(jin)農(nong)村、進(jin)機關(guan)、進(jin)校(xiao)園、進(jin)社(she)區、進(jin)軍(jun)營、進(jin)“兩新(xin)”組織、進(jin)網站。發揮對(dui)(dui)臺(tai)、對(dui)(dui)僑、對(dui)(dui)海絲(si)沿線國(guo)家(jia)和(he)地區的優(you)勢(shi)，開展(zhan)(zhan)多層次文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)交流、文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)和(he)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)貿易，加強新(xin)思(si)(si)想外宣(xuan)(xuan)(xuan)工作。

五、進一步推動新思想貫徹落實

堅(jian)(jian)持學(xue)思用統(tong)一(yi)(yi)、知信行統(tong)一(yi)(yi)，不(bu)論謀什(shen)么事(shi)、做什(shen)么決(jue)(jue)策(ce)，都(dou)要(yao)從(cong)新(xin)思想中找(zhao)方向(xiang)、找(zhao)方法、找(zhao)路子，努力(li)(li)把學(xue)習成效轉化(hua)為擁抱(bao)新(xin)時代、實(shi)現新(xin)作為的(de)動(dong)(dong)力(li)(li)和熱(re)情，轉化(hua)為認識問題(ti)、解決(jue)(jue)問題(ti)的(de)能力(li)(li)和作為。要(yao)全(quan)面(mian)貫徹新(xin)發展(zhan)(zhan)理念，堅(jian)(jian)決(jue)(jue)打贏三大攻堅(jian)(jian)戰(zhan)，深化(hua)供(gong)給(gei)側結(jie)構性(xing)改革和各項經濟體(ti)制機制改革，深入(ru)實(shi)施創新(xin)驅動(dong)(dong)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略、鄉村振(zhen)興戰(zhan)略，加快推(tui)(tui)進閩(min)東北經濟協作區(qu)和閩(min)西南經濟協作區(qu)建(jian)(jian)設，實(shi)現高(gao)質量發展(zhan)(zhan)與趕(gan)超目標(biao)的(de)有(you)機統(tong)一(yi)(yi)。要(yao)堅(jian)(jian)持以(yi)人民(min)為中心的(de)發展(zhan)(zhan)思想，加快補齊教育(yu)、醫療、養老等民(min)生(sheng)社會事(shi)業短板(ban)，不(bu)斷(duan)(duan)提高(gao)人民(min)收入(ru)水(shui)平，加強和創新(xin)社會治(zhi)(zhi)(zhi)理，提高(gao)人民(min)群眾獲(huo)得感(gan)、幸福感(gan)、安全(quan)感(gan)。要(yao)深化(hua)國家生(sheng)態(tai)文明(ming)試(shi)驗區(qu)和生(sheng)態(tai)省建(jian)(jian)設，著力(li)(li)解決(jue)(jue)突出環境問題(ti)，讓福建(jian)(jian)的(de)山更綠、水(shui)更清、空氣(qi)更清新(xin)。要(yao)認真落實(shi)新(xin)時代黨(dang)的(de)建(jian)(jian)設總要(yao)求，切實(shi)把政治(zhi)(zhi)(zhi)建(jian)(jian)設擺在首位，按照“五抓五看”和“八個堅(jian)(jian)定不(bu)移(yi)”的(de)要(yao)求，落深落細落實(shi)管黨(dang)治(zhi)(zhi)(zhi)黨(dang)政治(zhi)(zhi)(zhi)責任，推(tui)(tui)動(dong)(dong)全(quan)面(mian)從(cong)嚴治(zhi)(zhi)(zhi)黨(dang)不(bu)斷(duan)(duan)向(xiang)基層(ceng)延(yan)伸、向(xiang)縱深推(tui)(tui)進。大興調查研(yan)究之風，深化(hua)領導干部“四下基層(ceng)”活動(dong)(dong)，以(yi)大調研(yan)推(tui)(tui)動(dong)(dong)落實(shi)、促(cu)進發展(zhan)(zhan)。

六、進一步加強“大學習(xi)”的組織領導

建立完善考核、激勵機制，把學習宣傳貫徹情況納入黨建工作責任(ren)(ren)制，納入領(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子(zi)、領(ling)(ling)導(dao)(dao)干(gan)部(bu)目標(biao)考(kao)核，納入意識(shi)形態工作責(ze)(ze)任(ren)(ren)制，納入執行黨(dang)的(de)紀律的(de)監督(du)檢(jian)查范圍，推進學(xue)習宣傳貫(guan)徹(che)各項任(ren)(ren)務實(shi)(shi)化(hua)硬化(hua)、落(luo)細落(luo)實(shi)(shi)。要(yao)(yao)(yao)進一(yi)步把學(xue)習宣傳貫(guan)徹(che)新(xin)思想與(yu)干(gan)部(bu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)培訓工作、加(jia)強(qiang)領(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子(zi)建(jian)設和基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)建(jian)設結合起來，統籌安(an)排好(hao)學(xue)習研討(tao)和宣傳闡釋等工作，認真做好(hao)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)協(xie)調(diao)、督(du)促檢(jian)查工作。各級(ji)黨(dang)委中心組(zu)(zu)(zu)要(yao)(yao)(yao)帶(dai)(dai)頭(tou)學(xue)習，發(fa)揮示(shi)范表(biao)率作用(yong)。各級(ji)黨(dang)員領(ling)(ling)導(dao)(dao)干(gan)部(bu)要(yao)(yao)(yao)帶(dai)(dai)頭(tou)學(xue)習、宣傳、貫(guan)徹(che)，發(fa)揮“頭(tou)雁效應”。基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)要(yao)(yao)(yao)把學(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)(yu)活動作為提升組(zu)(zu)(zu)織(zhi)力、突出政治(zhi)功能的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)抓手，貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)(shi)“三(san)會一(yi)課”制度，切實(shi)(shi)擔負好(hao)直接(jie)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)黨(dang)員、管(guan)理黨(dang)員、監督(du)黨(dang)員和組(zu)(zu)(zu)織(zhi)群(qun)(qun)眾、宣傳群(qun)(qun)眾、凝(ning)聚群(qun)(qun)眾、服務群(qun)(qun)眾的(de)職(zhi)責(ze)(ze)，為加(jia)快建(jian)設“機制活、產業優、百姓富(fu)、生態美(mei)”新(xin)福(fu)(fu)建(jian)提供堅強(qiang)的(de)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)保證，譜寫新(xin)時(shi)代福(fu)(fu)建(jian)發(fa)展新(xin)篇(pian)章。

                                             中共(gong)福建省(sheng)委

                                    2018年(nian)5月12日