各市、縣（區）黨(dang)(dang)委(wei)(wei)，平潭(tan)綜合(he)實(shi)驗(yan)區黨(dang)(dang)工委(wei)(wei)，省委(wei)(wei)各部、委(wei)(wei)、辦，省直各委(wei)(wei)、辦、廳、局、總公(gong)司黨(dang)(dang)組(zu)（黨(dang)(dang)委(wei)(wei)），各人民(min)團(tuan)體黨(dang)(dang)組(zu)，各大學黨(dang)(dang)委(wei)(wei)：

黨的(de)十(shi)九大以來，全(quan)(quan)省各(ge)(ge)級黨組織按照(zhao)黨中央部署(shu)要求，加強組織領導(dao)，推動全(quan)(quan)省興起(qi)了學習(xi)宣(xuan)傳貫徹習(xi)近平(ping)新時(shi)(shi)代(dai)中國(guo)特色(se)社會(hui)主義思(si)(si)想的(de)熱潮(chao)，取得(de)了階段(duan)(duan)性成效(xiao)。日前，省委研究(jiu)決定，在前一(yi)段(duan)(duan)學習(xi)宣(xuan)傳貫徹習(xi)近平(ping)新時(shi)(shi)代(dai)中國(guo)特色(se)社會(hui)主義思(si)(si)想的(de)基礎上(shang)，進一(yi)步推動全(quan)(quan)省各(ge)(ge)個領域、各(ge)(ge)條戰線(xian)、各(ge)(ge)行(xing)各(ge)(ge)業(ye)全(quan)(quan)面興起(qi)“大學習(xi)”熱潮(chao)，確(que)保習(xi)近平(ping)新時(shi)(shi)代(dai)中國(guo)特色(se)社會(hui)主義思(si)(si)想在福建大地(di)落地(di)生根(gen)。現就(jiu)有關要求通知如(ru)下(xia)。

一、充分認識在全省進一步興起“大學習”熱潮的重大意義

習近平新時代中國特色社會主義思想，是當代的馬克思主義，是21世紀的馬克思主義,是新時代中國共產黨人的精神旗幟，是黨和國家各項事業、各方面工作的根本準則,是我們黨新時代進行社會革命和自我革命的強大思想武器，也是全黨全軍全國各族人民堅不可摧的精神支柱和取之不竭的力量源泉。黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。十三屆全國人大一次會議又把這一思想載入憲法，以國家根本法的形式確立了這一思想在國家政治和社會生活中的指導地位，成為全黨全軍全國各族人民的共同指導思想。學習宣傳貫徹這一思想，不僅是每個黨員干部的重大政治責任，也是每個公民必須履行的法定義務；不僅是當前的首要政治任務，也是長期的首要政治任務。要把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，在學懂弄通做實上下功夫，切實用新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實將新思想貫穿到新(xin)福建建設的全過程、各(ge)方面(mian)，為(wei)進一步興起“大學習(xi)”熱潮打(da)下(xia)了良好基礎(chu)。

習(xi)(xi)(xi)近平(ping)總書(shu)記(ji)曾在(zai)福建(jian)工作(zuo)近18年，與福建(jian)干(gan)(gan)部群(qun)眾(zhong)感(gan)情深(shen)厚。我省廣大(da)干(gan)(gan)部群(qun)眾(zhong)更(geng)(geng)有(you)責任(ren)、更(geng)(geng)有(you)條件學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)好(hao)宣傳(chuan)好(hao)貫徹(che)好(hao)新思想。全(quan)省各級黨組織(zhi)要進(jin)一步(bu)增強“四個意識”，堅(jian)(jian)定(ding)“四個自(zi)信”，堅(jian)(jian)決(jue)維護(hu)習(xi)(xi)(xi)近平(ping)總書(shu)記(ji)權威和核心地位，堅(jian)(jian)決(jue)維護(hu)以習(xi)(xi)(xi)近平(ping)同志為核心的黨中央(yang)權威和集中統一領導，以更(geng)(geng)加強烈的歷史責任(ren)感(gan)和使(shi)命(ming)感(gan)，推動(dong)形(xing)成(cheng)(cheng)多形(xing)式、分層(ceng)次、全(quan)覆蓋的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)宣傳(chuan)貫徹(che)體系，不僅抓(zhua)黨內(nei)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)也抓(zhua)黨外學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，不僅抓(zhua)省市學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)也抓(zhua)縣(xian)鄉學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，不僅抓(zhua)黨員、干(gan)(gan)部和青年學(xue)(xue)(xue)生(sheng)這個重點，也抓(zhua)全(quan)社(she)會的共(gong)同學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，在(zai)范圍更(geng)(geng)廣、程(cheng)度更(geng)(geng)深(shen)、成(cheng)(cheng)果更(geng)(geng)多、氛圍更(geng)(geng)濃、實(shi)踐更(geng)(geng)有(you)力上(shang)下功夫(fu)，積極推動(dong)“大(da)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)”活動(dong)廣泛深(shen)入(ru)開展，引導廣大(da)干(gan)(gan)部群(qun)眾(zhong)全(quan)面學(xue)(xue)(xue)、系統學(xue)(xue)(xue)、長期學(xue)(xue)(xue)、深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)，不斷往(wang)(wang)深(shen)里走、往(wang)(wang)實(shi)里走、往(wang)(wang)心里走，進(jin)一步(bu)學(xue)(xue)(xue)出堅(jian)(jian)定(ding)信念、學(xue)(xue)(xue)出絕對忠誠、學(xue)(xue)(xue)出使(shi)命(ming)擔(dan)當(dang)。

二、進一步拓展學習新思想的廣度深度

堅持讀(du)(du)原(yuan)著、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原(yuan)文(wen)(wen)、悟原(yuan)理(li)，在深(shen)(shen)(shen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)深(shen)(shen)(shen)悟、常(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)常(chang)新(xin)(xin)上下功夫，不(bu)斷(duan)深(shen)(shen)(shen)化(hua)對(dui)新(xin)(xin)思(si)(si)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)理(li)解和把(ba)握(wo)。各級(ji)黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)組(zu)）要(yao)緊密結合推進(jin)“兩學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)做”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育常(chang)態(tai)化(hua)制度(du)化(hua)，把(ba)新(xin)(xin)思(si)(si)想(xiang)作為(wei)貫穿中(zhong)心組(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)始終的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)題主(zhu)(zhu)(zhu)線(xian)，不(bu)斷(duan)深(shen)(shen)(shen)化(hua)內(nei)容、細化(hua)專題。要(yao)進(jin)一(yi)步精讀(du)(du)精學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)十九大報(bao)告，把(ba)“八個明(ming)確(que)”“十四個堅持”等中(zhong)國特色(se)社會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)進(jin)入新(xin)(xin)時代的(de)(de)(de)(de)大思(si)(si)想(xiang)、大戰(zhan)略(lve)、大智慧學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)清楚弄(nong)明(ming)白，突出抓好習(xi)(xi)近平新(xin)(xin)時代中(zhong)國特色(se)社會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)經(jing)濟思(si)(si)想(xiang)、以人(ren)民(min)為(wei)中(zhong)心發展思(si)(si)想(xiang)、全(quan)面(mian)(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)改革思(si)(si)想(xiang)、法治(zhi)思(si)(si)想(xiang)、宣傳思(si)(si)想(xiang)文(wen)(wen)化(hua)工作思(si)(si)想(xiang)、網絡(luo)強(qiang)國戰(zhan)略(lve)思(si)(si)想(xiang)、生態(tai)文(wen)(wen)明(ming)思(si)(si)想(xiang)、軍民(min)融合發展戰(zhan)略(lve)思(si)(si)想(xiang)、全(quan)面(mian)(mian)從嚴治(zhi)黨(dang)(dang)思(si)(si)想(xiang)等內(nei)容的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，不(bu)斷(duan)拓展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)領域。要(yao)進(jin)一(yi)步強(qiang)化(hua)各級(ji)培訓(xun)輪訓(xun)，運用(yong)(yong)好“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)強(qiang)國”“黨(dang)(dang)員(yuan)e家(jia)”“福建干部網絡(luo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)”等平臺，發揮各級(ji)黨(dang)(dang)校、行政(zheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、社會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)等作用(yong)(yong)，在縣處級(ji)以上黨(dang)(dang)員(yuan)領導干部學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)培訓(xun)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上，把(ba)培訓(xun)輪訓(xun)對(dui)象拓寬到鄉（鎮(zhen)）主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)負責(ze)同(tong)志(zhi)；有計劃分層次地組(zu)織面(mian)(mian)向黨(dang)(dang)外人(ren)士(shi)、企業員(yuan)工、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校師生、網民(min)、青年、婦女等各個群(qun)(qun)體(ti)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)培訓(xun)，切實(shi)增進(jin)各個群(qun)(qun)體(ti)對(dui)新(xin)(xin)思(si)(si)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)認知認同(tong)。

三、進一步深化對新思想的研究闡釋

把研究闡釋(shi)習(xi)近平新(xin)時代中國(guo)特色社(she)(she)會主義思(si)(si)想(xiang)作為理論研究的重(zhong)中之(zhi)重(zhong)，圍繞黨的創(chuang)新(xin)理論列出重(zhong)點選題(ti)，列入(ru)社(she)(she)科規劃重(zhong)點項目，組(zu)織全省理論研究力量開展聯(lian)合攻(gong)關。啟動實施“習(xi)近平總(zong)書(shu)記(ji)在(zai)福建(jian)工(gong)作期間(jian)重(zhong)要思(si)(si)想(xiang)和探索實踐(jian)”研究工(gong)程，分領(ling)域、多層次地系(xi)統梳理習(xi)近平總(zong)書(shu)記(ji)在(zai)福建(jian)工(gong)作期間(jian)的重要思(si)(si)想(xiang)和(he)(he)探(tan)索實(shi)踐與(yu)習(xi)近平新時(shi)代中國(guo)特色(se)社會(hui)主義(yi)思(si)(si)想(xiang)之間的發展(zhan)脈絡、思(si)(si)想(xiang)邏輯和(he)(he)理(li)(li)論(lun)(lun)淵源，形成一(yi)批有(you)福建特色(se)、有(you)國(guo)內外(wai)影(ying)響(xiang)力的研究成果。實(shi)施哲學社會(hui)科(ke)學創新工程(cheng)，舉辦系列(lie)高(gao)端理(li)(li)論(lun)(lun)研討會(hui)，推(tui)動習(xi)近平新時(shi)代中國(guo)特色(se)社會(hui)主義(yi)思(si)(si)想(xiang)進(jin)入哲學社會(hui)科(ke)學學術(shu)體(ti)系、話語體(ti)系。組織黨校(xiao)、高(gao)校(xiao)力量分專(zhuan)題編寫(xie)系列(lie)教材，改(gai)進(jin)高(gao)校(xiao)思(si)(si)政(zheng)思(si)(si)想(xiang)政(zheng)治工作，打造一(yi)批思(si)(si)政(zheng)精(jing)品(pin)課(ke)程(cheng)，發揮好(hao)思(si)(si)政(zheng)課(ke)、社會(hui)實(shi)踐等(deng)載(zai)體(ti)的綜合效(xiao)應。加強(qiang)理(li)(li)論(lun)(lun)讀物建設，發揮《福建日報(bao)·理(li)(li)論(lun)(lun)周刊(kan)》《中國(guo)正在說》等(deng)理(li)(li)論(lun)(lun)品(pin)牌的引領(ling)力，推(tui)出有(you)影(ying)響(xiang)的出版物，形成多層次(ci)、立體(ti)化的通俗理(li)(li)論(lun)(lun)讀物和(he)(he)節(jie)目，增(zeng)強(qiang)針對性(xing)實(shi)效(xiao)性(xing)和(he)(he)吸引力感染力。

四、進一步加強新思想的宣講宣傳

以(yi)“新(xin)(xin)時代、新(xin)(xin)作為”百(bai)姓宣(xuan)講(jiang)為載體(ti)，建(jian)好(hao)(hao)用(yong)好(hao)(hao)覆(fu)蓋各(ge)(ge)行業、各(ge)(ge)領域(yu)的宣(xuan)講(jiang)小分(fen)隊(dui)，有針對性(xing)開展(zhan)靶向宣(xuan)講(jiang)、訂制宣(xuan)講(jiang)。抓住新(xin)(xin)聞媒體(ti)這一(yi)主渠道，辦(ban)好(hao)(hao)“新(xin)(xin)時代新(xin)(xin)氣象新(xin)(xin)作為”專題(ti)(ti)專欄專版，分(fen)專題(ti)(ti)、分(fen)地(di)域(yu)地(di)策劃一(yi)批重(zhong)(zhong)大選(xuan)題(ti)(ti)，深化(hua)分(fen)眾化(hua)互動化(hua)輿論宣(xuan)傳。善于運(yun)用(yong)介入(ru)式、嵌(qian)(qian)入(ru)式宣(xuan)傳，把新(xin)(xin)思(si)想(xiang)(xiang)嵌(qian)(qian)入(ru)優秀(xiu)傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)、紅色文(wen)(wen)化(hua)傳承(cheng)弘揚之中(zhong)，嵌(qian)(qian)入(ru)各(ge)(ge)種文(wen)(wen)化(hua)服務、文(wen)(wen)藝創(chuang)作、惠民展(zhan)演、文(wen)(wen)化(hua)創(chuang)意、文(wen)(wen)化(hua)產品中(zhong)，嵌(qian)(qian)入(ru)核心價值觀建(jian)設、各(ge)(ge)種主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)、思(si)想(xiang)(xiang)道德建(jian)設、精神文(wen)(wen)明創(chuang)建(jian)和典(dian)型宣(xuan)傳中(zhong)，嵌(qian)(qian)入(ru)重(zhong)(zhong)大活動、重(zhong)(zhong)大事件、重(zhong)(zhong)大外事場合中(zhong)，持續(xu)推進(jin)(jin)(jin)新(xin)(xin)思(si)想(xiang)(xiang)進(jin)(jin)(jin)企業、進(jin)(jin)(jin)農(nong)村、進(jin)(jin)(jin)機關、進(jin)(jin)(jin)校園(yuan)、進(jin)(jin)(jin)社區、進(jin)(jin)(jin)軍(jun)營、進(jin)(jin)(jin)“兩新(xin)(xin)”組織、進(jin)(jin)(jin)網站。發揮對臺、對僑、對海絲沿(yan)線國家和地(di)區的優勢，開展(zhan)多層(ceng)次文(wen)(wen)化(hua)交(jiao)流、文(wen)(wen)化(hua)傳播和文(wen)(wen)化(hua)貿易，加強新(xin)(xin)思(si)想(xiang)(xiang)外宣(xuan)工作。

五、進一步推動新思想貫徹落實

堅(jian)持(chi)學思用統一(yi)、知(zhi)信行(xing)統一(yi)，不(bu)論謀什么事、做什么決(jue)策(ce)，都要(yao)(yao)從(cong)新(xin)(xin)思想中找(zhao)方向(xiang)、找(zhao)方法、找(zhao)路子，努力(li)把(ba)學習成(cheng)效(xiao)轉(zhuan)化(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)擁抱新(xin)(xin)時代、實(shi)(shi)(shi)現新(xin)(xin)作為(wei)(wei)的(de)動(dong)(dong)(dong)力(li)和熱情(qing)，轉(zhuan)化(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)認(ren)識問題(ti)(ti)、解(jie)決(jue)問題(ti)(ti)的(de)能力(li)和作為(wei)(wei)。要(yao)(yao)全面貫徹新(xin)(xin)發展理念，堅(jian)決(jue)打贏三大(da)(da)攻堅(jian)戰(zhan)，深(shen)化(hua)(hua)(hua)供給側結構性改革(ge)和各項經濟(ji)體制機制改革(ge)，深(shen)入實(shi)(shi)(shi)施創(chuang)新(xin)(xin)驅動(dong)(dong)(dong)發展戰(zhan)略、鄉村振興戰(zhan)略，加(jia)快推(tui)進閩(min)東北經濟(ji)協(xie)作區(qu)和閩(min)西(xi)南經濟(ji)協(xie)作區(qu)建(jian)設(she)(she)，實(shi)(shi)(shi)現高質(zhi)量發展與趕超目(mu)標的(de)有(you)機統一(yi)。要(yao)(yao)堅(jian)持(chi)以人民(min)為(wei)(wei)中心的(de)發展思想，加(jia)快補齊教育(yu)、醫療、養老(lao)等民(min)生(sheng)社會(hui)事業短板，不(bu)斷提(ti)高人民(min)收(shou)入水平，加(jia)強(qiang)和創(chuang)新(xin)(xin)社會(hui)治(zhi)理，提(ti)高人民(min)群眾(zhong)獲得感(gan)、幸(xing)福感(gan)、安全感(gan)。要(yao)(yao)深(shen)化(hua)(hua)(hua)國家生(sheng)態文明試驗(yan)區(qu)和生(sheng)態省建(jian)設(she)(she)，著力(li)解(jie)決(jue)突出環境問題(ti)(ti)，讓福建(jian)的(de)山更綠(lv)、水更清、空氣更清新(xin)(xin)。要(yao)(yao)認(ren)真落(luo)實(shi)(shi)(shi)新(xin)(xin)時代黨(dang)(dang)(dang)的(de)建(jian)設(she)(she)總要(yao)(yao)求，切實(shi)(shi)(shi)把(ba)政治(zhi)建(jian)設(she)(she)擺(bai)在首位，按照“五抓五看”和“八個(ge)堅(jian)定不(bu)移”的(de)要(yao)(yao)求，落(luo)深(shen)落(luo)細落(luo)實(shi)(shi)(shi)管黨(dang)(dang)(dang)治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)政治(zhi)責任(ren)，推(tui)動(dong)(dong)(dong)全面從(cong)嚴(yan)治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)不(bu)斷向(xiang)基層(ceng)延(yan)伸、向(xiang)縱深(shen)推(tui)進。大(da)(da)興調查研究之風，深(shen)化(hua)(hua)(hua)領(ling)導干部(bu)“四下基層(ceng)”活動(dong)(dong)(dong)，以大(da)(da)調研推(tui)動(dong)(dong)(dong)落(luo)實(shi)(shi)(shi)、促進發展。

六、進(jin)一步加強“大學習(xi)”的組織領導

建立完善考核、激勵機制，把學習宣傳貫徹情況納入黨建工作責任制，納入領導班子(zi)、領導干部目標考(kao)核，納入意識形態工(gong)作(zuo)(zuo)責(ze)任制，納入執行黨的(de)紀律的(de)監督檢查(cha)范圍，推進學(xue)(xue)習(xi)宣(xuan)傳(chuan)貫徹各(ge)項(xiang)任務(wu)實(shi)(shi)化(hua)硬化(hua)、落(luo)細落(luo)實(shi)(shi)。要(yao)進一步把(ba)學(xue)(xue)習(xi)宣(xuan)傳(chuan)貫徹新思想與干部教(jiao)育(yu)培訓(xun)工(gong)作(zuo)(zuo)、加強領導班子(zi)建(jian)設(she)和基層黨組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)建(jian)設(she)結合起來，統籌(chou)安排好(hao)學(xue)(xue)習(xi)研討(tao)和宣(xuan)傳(chuan)闡(chan)釋等(deng)工(gong)作(zuo)(zuo)，認(ren)真(zhen)做好(hao)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)協(xie)調、督促檢查(cha)工(gong)作(zuo)(zuo)。各(ge)級(ji)黨委中心(xin)組(zu)(zu)要(yao)帶頭學(xue)(xue)習(xi)，發揮示范表率(lv)作(zuo)(zuo)用。各(ge)級(ji)黨員(yuan)領導干部要(yao)帶頭學(xue)(xue)習(xi)、宣(xuan)傳(chuan)、貫徹，發揮“頭雁效應”。基層黨組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)要(yao)把(ba)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)活(huo)動作(zuo)(zuo)為提(ti)升組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)力、突出政(zheng)治功能的(de)重要(yao)抓手，貫徹落(luo)實(shi)(shi)“三會(hui)一課”制度，切實(shi)(shi)擔負好(hao)直(zhi)接教(jiao)育(yu)黨員(yuan)、管理黨員(yuan)、監督黨員(yuan)和組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)群(qun)眾(zhong)、宣(xuan)傳(chuan)群(qun)眾(zhong)、凝聚群(qun)眾(zhong)、服(fu)務(wu)群(qun)眾(zhong)的(de)職責(ze)，為加快建(jian)設(she)“機(ji)制活(huo)、產業優、百姓富、生(sheng)態美”新福建(jian)提(ti)供堅(jian)強的(de)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)保(bao)證，譜寫(xie)新時代福建(jian)發展新篇章。

                                   ;          中共福建省委

                                    2018年5月12日